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2020江苏苏教版高中化学高考真题137215
2020江苏苏教版高中化学高考真题137215
高中
整体难度:中等
2020-07-13
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一、实验,探究题 (共2题)
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1.

羟基乙酸钠易溶于热水,微溶于冷水,不溶于醇、醚等有机溶剂。制备少量羟基乙酸钠的反应为

实验步骤如下:

步骤1:如图所示装置的反应瓶中,加入40g氯乙酸、50mL水,搅拌。逐步加入40%NaOH溶液,在95℃继续搅拌反应2小时,反应过程中控制pH约为9

步骤2:蒸出部分水至液面有薄膜,加少量热水,趁热过滤。滤液冷却至15℃,过滤得粗产品。

步骤3:粗产品溶解于适量热水中,加活性炭脱色,分离掉活性炭。

步骤4:将去除活性炭后的溶液加到适量乙醇中,冷却至15℃以下,结晶、过滤、干燥,得羟基乙酸钠。

(1)步骤1中,如图所示的装置中仪器A的名称是___________;逐步加入NaOH溶液的目的是____________。

(2)步骤2中,蒸馏烧瓶中加入沸石或碎瓷片的目的是_______________。

(3)步骤3中,粗产品溶解于过量水会导致产率__________(增大减小”);去除活性炭的操作名称是_______________。

(4)步骤4中,将去除活性炭后的溶液加到适量乙醇中的目的是_______________。

难度:
知识点:高考试题
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【答案】

    (1). (回流)冷凝管    (2). 防止升温太快、控制反应体系pH    (3). 防止暴沸    (4). 减小    (5). 趁热过滤    (6). 提高羟基乙酸钠的析出量(产率)

【解析】

【分析】

制备少量羟基乙酸钠的反应为,根据羟基乙酸钠易溶于热水,粗产品溶解于适量热水中,加活性炭脱色,分离掉活性炭,趁热过滤,根据羟基乙酸钠不溶于醇,将去除活性炭后的溶液加到适量乙醇中,冷却至15℃以下,结晶、过滤、干燥,得羟基乙酸钠。

【详解】(1)根据图中仪器得出仪器A的名称为冷凝管,根据题中信息可知制备羟基乙酸钠的反应为放热反应,逐步加入NaOH溶液的目的是防止升温太快,同时控制反应体系的pH;故答案为:(回流)冷凝管;防止升温太快,控制反应体系的pH

(2步骤2中烧瓶中加入沸石或碎瓷片的目的是防止暴沸;故答案为:防止暴沸。

(3)粗产品溶于过量水,导致在水中溶解过多,得到的产物减少,因此导致产率减小;由于产品易溶于热水,微溶于冷水,因此去除活性炭的操作名称是趁热过滤;故答案为:减少;趁热过滤。

(4)根据信息,产品不溶于乙醇、乙醚等有机溶剂中,因此步骤4中,将去除活性炭后的溶液加到适量乙醇中的目的是降低产品的溶解度,提高羟基乙酸钠的析出量(产量);故答案为:提高羟基乙酸钠的析出量(产量)

【点睛】化学实验是常考题型,主要考查实验仪器、实验操作、对新的信息知识的理解。

2.

实验室由炼钢污泥(简称铁泥,主要成份为铁的氧化物)制备软磁性材料α-Fe2O3

其主要实验流程如下:

(1)酸浸:用一定浓度的H2SO4溶液浸取铁泥中的铁元素。若其他条件不变,实验中采取下列措施能提高铁元素浸出率的有___________(填序号)

A.适当升高酸浸温度

B.适当加快搅拌速度

C.适当缩短酸浸时间

(2)还原:向酸浸后的滤液中加入过量铁粉,使Fe3+完全转化为Fe2+还原过程中除生成Fe2+外,还会生成___________(填化学式);检验Fe3+是否还原完全的实验操作是______________。

(3)除杂:向还原后的滤液中加入NH4F溶液,使Ca2+转化为CaF2沉淀除去。若溶液的pH偏低、将会导致CaF2沉淀不完全,其原因是___________[]

(4)沉铁:将提纯后的FeSO4溶液与氨水-NH4HCO3混合溶液反应,生成FeCO3沉淀。

①生成FeCO3沉淀的离子方程式为____________。

②设计以FeSO4溶液、氨水- NH4HCO3混合溶液为原料,制备FeCO3实验方案:          

FeCO3沉淀需洗涤完全Fe(OH)2开始沉淀的pH=6.5】。

难度:
知识点:高考试题
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【答案】

    (1). AB    (2). H2    (3). 取少量清液,向其中滴加几滴KSCN溶液,观察溶液颜色是否呈血红色    (4). pH偏低形成HF,导致溶液中F-浓度减小,CaF2沉淀不完全    (5).     (6). 在搅拌下向FeSO4溶液中缓慢加入氨水-NH4HCO3混合溶液,控制溶液pH不大于6.5;静置后过滤,所得沉淀用蒸馏水洗涤2~3次;取最后一次洗涤后的滤液,滴加盐酸酸化的BaCl2溶液,不出现白色沉淀

【解析】

【分析】

铁泥的主要成份为铁的氧化物,铁泥用H2SO4溶液酸浸得到相应硫酸盐溶液,向酸浸后的滤液中加入过量铁粉将Fe3+还原为Fe2+;向还原后的滤液中加入NH4F使Ca2+转化为CaF2沉淀而除去;然后进行沉铁生成FeCO3,将FeCO3沉淀经过系列操作制得α—Fe2O3;据此分析作答。

【详解】(1)A.适当升高酸浸温度,加快酸浸速率,能提高铁元素的浸出率,A选;

B.适当加快搅拌速率,增大铁泥与硫酸溶液的接触,加快酸浸速率,能提高铁元素的浸出率,B选;

C.适当缩短酸浸时间,铁元素的浸出率会降低,C不选;

答案选AB

(2)为了提高铁元素的浸出率,酸浸过程中硫酸溶液要适当过量,故向酸浸后的滤液中加入过量的铁粉发生的反应有:Fe+2Fe3+=3Fe2+Fe+2H+=Fe2++H2还原过程中除生成Fe2+外,还有H2生成;通常用KSCN溶液检验Fe3+,故检验Fe3+是否还原完全的实验操作是:取少量清液,向其中滴加几滴KSCN溶液,观察溶液颜色是否呈血红色,若不呈血红色,则Fe3+还原完全,若溶液呈血红色,则Fe3+没有还原完全,故答案为:H2,取少量清液,向其中滴加几滴KSCN溶液,观察溶液颜色是否呈血红色。

(3)还原后的滤液中加入NH4F溶液,使Ca2+转化为CaF2沉淀,Ksp(CaF2)=c(Ca2+c2(F-),当Ca2+完全沉淀(某离子浓度小于1×10-5mol/L表明该离子沉淀完全)时,溶液中c(F-)至少为mol/L=×10-2mol/L;若溶液的pH偏低,即溶液中H+浓度较大,H+F-形成弱酸HF,导致溶液中c(F-)减小,CaF2沉淀不完全,故答案为:pH偏低形成HF,导致溶液中F-浓度减小,CaF2沉淀不完全。

(4)①将提纯后的FeSO4溶液与氨水—NH4HCO3混合溶液反应生成FeCO3沉淀,生成FeCO3的化学方程式为FeSO4+NH3·H2O+NH4HCO3=FeCO3↓+(NH4)2SO4+H2O[FeSO4+NH3+NH4HCO3=FeCO3↓+(NH4)2SO4],离子方程式为Fe2+++NH3·H2O=FeCO3↓++H2O(或Fe2+++NH3=FeCO3↓+),答案为:Fe2+++NH3·H2O=FeCO3↓++H2O(或Fe2+++NH3=FeCO3↓+)。

②根据题意Fe(OH)2开始沉淀的pH=6.5,为防止产生Fe(OH)2沉淀,所以将FeSO4溶液与氨水—NH4HCO3混合溶液反应制备FeCO3沉淀的过程中要控制溶液的pH不大于6.5FeCO3沉淀需洗涤完全,所以设计的实验方案中要用盐酸酸化的BaCl2溶液检验最后的洗涤液中不含 ;则设计的实验方案为:在搅拌下向FeSO4溶液中缓慢加入氨水—NH4HCO3混合溶液,控制溶液pH不大于6.5;静置后过滤,所得沉淀用蒸馏水洗涤2~3次;取最后一次洗涤后的滤液,滴加盐酸酸化的BaCl2溶液,不出现白色沉淀,故答案为:在搅拌下向FeSO4溶液中缓慢加入氨水—NH4HCO3混合溶液,控制溶液pH不大于6.5;静置后过滤,所得沉淀用蒸馏水洗涤2~3次;取最后一次洗涤后的滤液,滴加盐酸酸化的BaCl2溶液,不出现白色沉淀。

【点睛】本题的易错点是实验方案设计中的细节,需注意两点:(1)控制pH不形成Fe(OH)2沉淀;(2)沉淀洗涤完全的标志。

二、填空题 (共1题)
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1.

以铁、硫酸、柠檬酸、双氧水、氨水等为原料可制备柠檬酸铁铵【(NH4)3Fe(C6H5O7)2】。

(1)Fe基态核外电子排布式为___________;中与Fe2+配位的原子是________(填元素符号)

(2)NH3分子中氮原子的轨道杂化类型是____________;CNO元素的第一电离能由大到小的顺序为_______________。

(3)NH互为等电子体的一种分子为_______________(填化学式)

(4)柠檬酸的结构简式见图。1 mol柠檬酸分子中碳原子与氧原子形成的σ键的数目为_________mol

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知识点:高考试题
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【答案】

    (1). 1s22s22p63s23p63d64s2[Ar]3d64s2    (2). O    (3). sp3    (4). NOC    (5). CH4SiH4    (6). 7

【解析】

【分析】

(1)Fe核外有26个电子,H2OO原子有孤对电子,提供孤对电子。

(2)先计算NH3分子中氮原子价层电子对数,同周期,从左到右,第一电离能呈增大的趋势,但第IIA族大于第IIIA族,第VA族大于第VIA族。

(3)根据价电子数SiCN+的关系得出互为等电子体的分子。

(4)羧基的结构是,一个羧基中有碳原子与氧原子分别形成两个σ键,一个羟基与碳原子相连形成一个σ键。

【详解】(1)Fe核外有26个电子,其基态核外电子排布式为1s22s22p63s23p63d64s2[Ar]3d64s2;由于H2OO原子有孤对电子,因此[Fe(H2O)6]2+中与Fe2+配位的原子是O;故答案为:1s22s22p63s23p63d64s2[Ar]3d64s2O

(2)NH3分子中氮原子价层电子对数为,因此氮杂化类型为sp3,同周期,从左到右,第一电离能呈增大的趋势,但第IIA族大于第IIIA族,第VA族大于第VIA族,因此CNO元素的第一电离能由大到小的顺序为NOC;故答案为:sp3NOC

(3)根据价电子数SiCN+,得出互为等电子体的分子是CH4SiH4;故答案为:CH4SiH4

(4)羧基的结构是,一个羧基中有碳原子与氧原子分别形成两个σ键,三个羧基有6个,还有一个羟基与碳原子相连形成一个σ键,因此1mol柠檬酸分子中碳原子与氧原子形成的σ键的数目为7mol;故答案为:7

【点睛】物质结构是常考题型,主要考查电子排布式,电离能、电负性、共价键分类、杂化类型、空间构型等。

三、综合题 (共3题)
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1.

CO2/ HCOOH循环在氢能的贮存/释放、燃料电池等方面具有重要应用。

(1)CO2催化加氢。在密闭容器中,向含有催化剂的KHCO3溶液(CO2KOH溶液反应制得)中通入H2生成HCOO-,其离子方程式为__________;其他条件不变,HCO3-转化为HCOO-的转化率随温度的变化如图-1所示。反应温度在40~80℃范围内,HCO3-催化加氢的转化率迅速上升,其主要原因是_____________。

(2) HCOOH燃料电池。研究 HCOOH燃料电池性能的装置如图-2所示,两电极区间用允许K+H+通过的半透膜隔开。

电池负极电极反应式为_____________;放电过程中需补充的物质A为_________(填化学式)

②图-2所示的 HCOOH燃料电池放电的本质是通过 HCOOHO2的反应,将化学能转化为电能,其反应的离子方程式为_______________。

(3) HCOOH催化释氢。在催化剂作用下, HCOOH分解生成CO2H2可能的反应机理如图-3所示。

HCOOD催化释氢反应除生成CO2外,还生成__________(填化学式)

②研究发现:其他条件不变时,以 HCOOK溶液代替 HCOOH催化释氢的效果更佳,其具体优点是_______________。

难度:
知识点:高考试题
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【答案】

    (1).     (2). 温度升高反应速率增大,温度升高催化剂的活性增强    (3).     (4). H2SO4    (5).     (6). HD    (7). 提高释放氢气的速率,提高释放出氢气的纯度

【解析】

【分析】

(1)根据元素守恒和电荷守恒书写离子方程式;从温度对反应速率的影响以及温度对催化剂的影响的角度分析。

(2)该装置为原电池装置,放电时HCOOˉ转化为被氧化,所以左侧为负极,Fe3+转化为Fe2+被还原,所以右侧为正极。

(3)HCOOH生成HCOOˉH+分别与催化剂结合,在催化剂表面HCOOˉ分解生成CO2,之后在催化剂表面和第一步产生的H+反应生成H2

【详解】(1)含有催化剂的KHCO3溶液中通入H2生成HCOOˉ,根据元素守恒和电荷守恒可得离子方程式为:+H2HCOOˉ+H2O;反应温度在40~80℃范围内时,随温度升高,活化分子增多,反应速率加快,同时温度升高催化剂的活性增强,所以的催化加氢速率迅速上升;

(2)①左侧为负极,碱性环境中HCOOˉ失电子被氧化为,根据电荷守恒和元素守恒可得电极反应式为HCOOˉ+2OHˉ2eˉ=== +H2O;电池放电过程中,钾离子移向正极,即右侧,根据图示可知右侧的阴离子为硫酸根,而随着硫酸钾不断被排除,硫酸根逐渐减少,铁离子和亚铁离子进行循环,所以需要补充硫酸根,为增强氧气的氧化性,溶液最好显酸性,则物质AH2SO4

②根据装置图可知电池放电的本质是HCOOH在碱性环境中被氧气氧化为,根据电子守恒和电荷守恒可得离子方程式为2HCOOH+O2+2OHˉ = 2+2H2O2HCOOˉ+O2= 2

(3)①根据分析可知HCOOD可以产生HCOOˉD+,所以最终产物为CO2HD(HˉD+结合生成)

HCOOK是强电解质,更容易产生HCOOˉK+,更快的产生KHKH可以与水反应生成H2KOH,生成的KOH可以吸收分解产生的CO2,从而使氢气更纯净,所以具体优点是:提高释放氢气的速率,提高释放出氢气的纯度。

【点睛】3小题为本题难点,要注意理解图示的HCOOH催化分解的反应机理,首先HCOOH分解生成H+HCOOˉ,然后HCOOˉ再分解成CO2H+反应生成氢气。

2.

次氯酸钠溶液和二氯异氰尿酸钠(C3N3O3Cl2Na)都是常用的杀菌消毒剂。 NaClO可用于制备二氯异氰尿酸钠.

(1)NaClO溶液可由低温下将Cl2缓慢通入NaOH溶液中而制得。制备 NaClO的离子方程式为__________;用于环境杀菌消毒的NaClO溶液须稀释并及时使用,若在空气中暴露时间过长且见光,将会导致消毒作用减弱,其原因是__________________。

(2)二氯异氰尿酸钠优质品要求有效氯大于60%。通过下列实验检测二氯异氰尿酸钠样品是否达到优质品标准。实验检测原理为

 

准确称取1.1200g样品,用容量瓶配成250.0mL溶液;取25.00mL上述溶液于碘量瓶中,加入适量稀硫酸和过量KI溶液,密封在暗处静置5min;用Na2S2O3标准溶液滴定至溶液呈微黄色,加入淀粉指示剂继续滴定至终点,消耗Na2S2O3溶液20.00mL

通过计算判断该样品是否为优质品_______。(写出计算过程, )

若在检测中加入稀硫酸的量过少,将导致样品的有效氯测定值____________(填“偏高”或“偏低”)

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知识点:高考试题
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【答案】

    (1).     (2). NaClO溶液吸收空气中的CO2后产生HClOHClO见光分解    (3).

根据物质转换和电子得失守恒关系:

氯元素的质量:

该样品的有效氯为:

该样品的有效氯大于60%,故该样品为优质品    (4). 偏低

【解析】

【详解】(1) 由题意可知,氯气通入氢氧化钠中产生次氯酸钠,同时产生氯化钠,反应的离子方程式为:;次氯酸钠溶液长期暴露在空气中会吸收空气中的二氧化碳气体,因次氯酸酸性比碳酸弱,因此次氯酸钠可以与二氧化碳在水中反应产生HClOHClO具有不稳定性,在受热或见光条件下会发生分解反应,产生HClO2,从而是次氯酸钠失效,故答案为:NaClO溶液吸收空气中的CO2后产生HClOHClO见光分解;

(2) ①由题中反应可知,在酸性条件产生HClOHClO氧化碘离子产生碘单质,碘单质再用硫代硫酸钠滴定,结合反应转化确定物质之间的关系为: ,根据物质转换和电子得失守恒关系:得n(Cl)=0.5=

氯元素的质量:m(Cl)= =0.03550g,该样品中的有效氯为: =63.39%

该样品中的有效氯大于60%,故该样品为优质品

故答案为:n(S2O)=,根据物质转换和电子得失守恒关系:,得n(Cl)=0.5=

氯元素的质量:m(Cl)= =0.03550g,该样品中的有效氯为: =63.39%

该样品中的有效氯大于60%,故该样品为优质品

②如果硫酸的用量过少,则导致反应不能充分进行,产生的HClO的量偏低,最终导致实验测得的有效氯含量会偏低,

故答案为:偏低;

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试题总数:
22
总体难度:
中等
难度统计
难度系数
数量
占比
中等
11
50.0%
偏难
2
9.09%
容易
7
31.81%
基础
2
9.09%
题型统计
大题类型
数量
占比
实验,探究题
2
9.09%
填空题
1
4.54%
综合题
3
13.63%
推断题
1
4.54%
多项选择
3
13.63%
选择题
12
54.54%
知识点统计
知识点
数量
占比
高考试题
22
100.0%
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