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使用次数:157
更新时间:2021-10-16
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1.

实验室用下图装置实现氨与灼热的 CuO 反应制得金属铜。 A 中加入的是氯化铵和某种碱的固体混合物,回答下列问题:


(1)A 中制取氨气的反应方程式为 ______

(2)B 中加入的物质是 _____ ( 填名称 )

(3) 实验时 C 中观察到的现象是 _____ ,其反应的方程式为 _____

(4) 实验时在 D 中收集到的液态物质是 ____ ( 填名称 )

(5) 已知反应前 C 中固体的质量为 m 1 g ,反应一段时间后停止反应,冷却至室温测量 C 中固体的质量为 m 2 g ,则理论上 E 中最多收集到的气体体积为 ___ ( 换算成标准状况下的体积 )L( m 1 m 2 表示 )

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题型:实验,探究题
知识点:氨 铵盐
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【答案】

2NH 4 Cl+Ca(OH) 2 CaCl 2 +2NH 3 +2H 2 O 碱石灰 黑色固体逐渐变成红色 2NH 3 +3CuO N 2 +3H 2 O+3Cu 氨水

【分析】

氯化铵与氢氧化钙在加热条件下生成氨气、氯化钙和水, B 为干燥氨气的装置,依据氨气的性质选择干燥剂, C 装置中氨气还原氧化铜反应生成铜、氮气和水,氨气易液化,极易吸收水成为氨水,氨水具有碱性,能使红色石蕊试纸变蓝,其中的结晶水会使无水硫酸铜变蓝,据此解答。

【详解】

(1) 实验室用氯化铵和氢氧化钙加热制取氨气,反应方程式为: 2NH 4 Cl+Ca(OH) 2 CaCl 2 +2NH 3 +2H 2 O ,故答案为: 2NH 4 Cl+Ca(OH) 2 CaCl 2 +2NH 3 +2H 2 O

(2) A 中反应过程中生成水蒸气,水蒸气影响 C 中反应,所以 B 的目的干燥氨气,但不能和氨气反应,应该用碱性物质,为碱石灰,故答案为:碱石灰;

(3) 根据 2NH 3 +3CuO N 2 +3H 2 O+3Cu 知, C 中黑色固体 CuO 变为红色 Cu ,所以看到的现象是黑色固体逐渐变成红色,故答案为:黑色固体逐渐变成红色; 2NH 3 +3CuO N 2 +3H 2 O+3Cu

(4) 冰水混合物能使水蒸气冷却变成液态,氨气极易溶于水,所以 D 中得到的物质是氨水,故答案为:氨水;

(5)E 中收集的气体是氮气,根据 2NH 3 +3CuO N 2 +3H 2 O+3Cu 知,减少的质量为 O 原子的质量,设收集到的气体体积为 x ,则 x= ,故答案为:

=
考点梳理:
根据可圈可点权威老师分析,试题“ ”主要考查你对 氨气 等考点的理解。关于这些考点的“资料梳理”如下:
◎ 氨气的定义

氨:

NH3的电子式为,结构式为,氨分子的结构为三角锥形,N原子位于锥顶,三个H原子位于锥底,键角107°18′,是极性分子。 分子结构为:

  


 

◎ 氨气的知识扩展
(1)物理性质:
①氨是无色、有刺激性气味的气体,比空气轻;氨易液化,在常压下冷却或常温下加压,气态氨转化为无色的液态氨,同时放出大量热。液态氨气化时要吸收大量的热,使周围的温度急剧下降;氨气极易溶于水,在常温、常压下,1体积水中能溶解约700体积的氨气(因此,氨气可进行喷泉实验);氨对人的眼、鼻、喉等粘膜有刺激作用,若不慎接触过多的氨而出现病症,要及时吸入新鲜空气和水蒸气,并用大量水冲洗眼睛。
②氨分子的结构:NH3的电子式为,结构式为,氨分子的结构为三角锥形,N原子位于锥顶,三个H原子位于锥底,键角107°18′,是极性分子。
(2)化学性质:
①跟水反应,氨气溶于水时(氨气的水溶液叫氨水),大部分的NH3分子与H2O分子结合成NH3·H2O(叫一水合氨)。

②氨气的还原性质:
A. 跟氯化氢气体的反应:
B. 氨的催化氧化:
C. 氨气还原氧化铜:
D. 氨气与氯气反应:
E. 氨气与一氧化氮反应:
◎ 氨气的特性

氨的物理性质和化学性质:

1.物理性质:
氨是无色、有刺激性气味的气体,比空气轻;氨易液化,在常压下冷却或常温下加压,气态氨转化为无色的液态氨,同时放出大量热。液态氨气化时要吸收大量的热,使周围的温度急剧下降;氨气极易溶于水,在常温、常压下,1体积水中能溶解约700体积的氨气(因此,氨气可进行喷泉实验);氨对人的眼、鼻、喉等粘膜有刺激作用,若不慎接触过多的氨而出现病症,要及时吸入新鲜空气和水蒸气,并用大量水冲洗眼睛。
2.化学性质:
(1)与水反应,,氨的水溶液叫做氨水。在氨水中所含的微粒有:氨水具有碱的通性,如能使无色酚酞溶液变红。
(2)与酸反应生成铵盐反应实质为:

反应原理拓展NH3分子中N原子有一对孤电子,能够跟有空轨道的H+形成配位键:

(3)具有还原性
(工业制HNO3的基础反应)
 (Cl2过量)
 (NH3过量,可用于检验Cl2瓶是否漏气)
(实验室制N2)
 
(治理氮氧化物污染)
(4)与CO2反应制尿素

(5)配合反应

◎ 氨气的知识对比

的比较:


◎ 氨气的知识点拨

氨的结构与性质的关系总结:

◎ 氨气的知识拓展

氨的用途:

(1)氨是氮肥工业及制造硝酸、铵盐、纯碱等的重要原料。
(2)氨也是有机合成工业(如制尿素、合成纤维、染料等)上的常用原料。
(3)氨还可用作制冷剂。

对实验室制氨气常见问题的解释:

l.制取氨气时为什么用的铵盐一般是氯化铵而不是硝铵、硫铵或碳铵实验室制氨气用固体混合反应,加热时反应速率显著增大。因为在加热时可能发生爆炸性的分解反应:,若用硝铵代替,在制氨气过程中可能会发生危险;因为碳铵受热极易分解出CO2:,使生成的NH3中混有较多CO2杂质,故不用碳铵;若用硫铵,由于反应时生成,易使反应混合物结块,产生的氨气不易逸出。故制NH3时选用
2.不用铵盐与强碱反应能否制取氨气能。
①加热浓度在20%以上的浓氨水,若浓度不够可加人适量固体和生石灰(CaO)或烧碱:
②将浓氨水滴入盛有固体烧碱或生石灰(CaO)的烧瓶中,使平衡右移,放出,且NaOH、CaO溶于水均放热,可降低,在水中的溶解度。
③将溶于水或使尿素在碱性条件下水解。

3.为什么制NH3用Ca(OH)2而不用NaOH ①固体NaOH易吸湿结块,不易与铵盐混合充分而反应;②在加热条件下,NaOH易腐蚀玻璃仪器。
4.制NH3的装置有哪些注意事项
①收集装置和发生装置的试管和导管必须是干燥的,因为氨气易溶于水;
②发生装置的试管口略向下倾斜,以免生成的水倒流使试管炸裂;
③导管应插入收集装置的底部,以排尽装置中的空气;
④收集NH3的试管口塞一团棉花,作用是防止NH3与空气形成对流,使收集的NH3较纯,还可防止NH3逸散到空气中。
5.用什么方法收集NH3只能用向下排空气法,因为NH3极易溶于水,密度又比空气小。
6.怎样收集干燥的NH3将NH3通过盛有碱石灰或固体NaOH的干燥管,但不能选用浓、无水等作干燥剂,因为它们均能与NH3发生反应。
7.怎样检验NH3已充满试管把湿润的红色石蕊试纸放在试管口处,若试纸变蓝,则NH3已充满;把蘸有浓盐酸的玻璃棒接近试管口,若产生大量白烟,则NH3已充满。

◎ 氨气的教学目标
1、了解氨气的物理性质和结构,能正确书写氨气的电子式和结构式。
2、掌握氨气的实验室制法。了解氨气的工业制合成。
3、掌握氨气的化学性质。
4、掌握喷泉实验原理并能进行迁移
◎ 氨气的考试要求
能力要求:掌握
课时要求:60
考试频率:必考
分值比重:4

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