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使用次数:288
更新时间:2023-06-30
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1.

下列实验中, 不能 达到实验目的的是

由海水制取蒸馏水

萃取碘水中的碘

分离粗盐中的不溶物

制取无水 固体

A

B

C

D

A A B B C C D D

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题型:选择题
知识点:盐类的水解
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【答案】

D

【详解】 A .实验室用海水制取蒸馏水用蒸馏的方法制备,蒸馏时用到蒸馏烧瓶、酒精灯、冷凝管、牛角管、锥形瓶等仪器,注意温度计水银球应处在蒸馏烧瓶的支管口附近,冷凝管应从下口进水,上口出水, A 正确;

B .碘在水中的溶解度很小,在四氯化碳中的溶解度很大,可以用四氯化碳萃取碘水中的碘,四氯化碳的密度大于水,存在于下层, B 正确;

C .粗盐中含有较多的可溶性杂质和不溶性杂质,将粗盐溶与水形成溶液,用过滤的方法将不溶于水的杂质除去, C 正确;

D .直接加热 会促进水解,生成的 HCl 易挥发,得到氢氧化铁,继续加热会使氢氧化铁分解产生氧化铁,得不到 固体, D 错误;

故选 D

=
考点梳理:
根据可圈可点权威老师分析,试题“ ”主要考查你对 盐类水解的定义 等考点的理解。关于这些考点的“资料梳理”如下:
◎ 盐类水解的定义的定义

盐类水解:

1.定义:在水溶液中盐电离出来的离子跟水电离出来的H+或OH-结合生成弱电解质的反应,叫做盐类水解。
2.实质:生成弱电解质,使水的电离平衡被破坏而建立新的平衡。
3.条件:盐中必须有弱酸根离子或弱碱阳离子,盐溶于水。
4.特点:可逆性,写水解离子方程式时要用“” 水解是吸热过程,是中和反应的逆过程。一般,水解的程度较小,写离子方程式时,不能用“↑”或“↓”符号。多元弱酸根分步水解,以第一步为主。多元弱碱阳离子一步水解。
5.规律:有弱才水解,无弱不水解。谁弱谁水解,谁强显谁性。越弱越水解,都弱都水解。

例如:25℃时:
 

◎ 盐类水解的定义的知识扩展
在溶液中盐电离出来的离子跟水所电离出来的H+或OH-结合生产弱电解质的反应叫做水解反应。
与盐类水解有关:
(1)明矾的净水作用
(2)热碳酸钠溶液的洗涤力强
(3)制备氢氧化铁胶体
(4)氯化铵溶液中加入镁粉产生氢气
(5)蒸发氯化铁溶液,不能得到纯绿化铁
(6)焊接时可用氯化锌、氯化铵溶液除锈
(7)配制氯化铁溶液时需加少量盐酸
(8)泡沐灭火器的反应原理
◎ 盐类水解的定义的知识点拨

四种重要的动态平衡的比较:

◎ 盐类水解的定义的教学目标
1、理解盐类水解的定义。
2、了解盐类水解的条件,能依据盐水解情况判断溶液的酸碱性。
3、掌握能发生水解的盐的类型。
◎ 盐类水解的定义的考试要求
能力要求:掌握
课时要求:120
考试频率:必考
分值比重:4

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类题推荐:
盐类的水解
难度:
使用次数:98
更新时间:2009-03-14
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