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使用次数:102
更新时间:2020-12-16
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1.

由下列实验及现象不能推出相应结论的是

实验

现象

结论

A

2mL0.1mol·L-1FeCl3溶液中加足量铁粉,振荡,加1KSCN溶液

黄色逐期消失,加KSCN溶液颜色不变

还原性:Fe>Fe2+

B

将金属钠在燃烧匙中点燃迅速伸入集满CO2的集气瓶

集气瓶中产生大量白烟,瓶内有黑色颗粒产生

CO2具有氧化性

C

加热盛有少NH4HCO3固体的试管,并在试管口放置湿润的红色石蕊试纸

石蕊试纸变蓝

NH4HCO3显碱性

D

2支盛有2mL相同浓度银氨溶液的试管中分别加入2滴相同浓度的NaClNaI溶液

一只试管中产生黄色沉淀,另一支中无明显现象

Ksp(AgI)<Ksp(AgCl)

AA                          BB                           CC                           DD

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题型:选择题
知识点:仪器使用与实验安全
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【答案】

C

【解析】

A、加入过量的铁粉,黄色消失,加入KSCN溶液,溶液不变色,说明Fe3完全被消耗,即Fe2Fe3=3Fe2,根据氧化还原反应的规律,还原剂的还原性大于还原产物的还原性,Fe化合价升高,Fe为还原剂,Fe2即是还原产物又是氧化产物,因此还原性Fe>Fe2,故A说法正确;B、瓶内有黑色颗粒产生,说明生成C,发生反应是4NaCO22Na2OCCO2C的化合价降低,因此CO2作氧化剂,被还原,故B说法正确;C、碳酸氢铵受热分解,NH4HCO3NH3CO2H2O,碳氨气使湿润的红色石蕊试纸变蓝,而不是碳酸氢铵缘故,故C说法错误;D、产生黄色沉淀,说明生成AgIAgIAgCl形式相同,溶度积小的先沉淀,即Ksp(AgCl)>Ksp(AgI),故D说法正确。

=
考点梳理:
根据可圈可点权威老师分析,试题“ ”主要考查你对 基本仪器的使用 等考点的理解。关于这些考点的“资料梳理”如下:
◎ 基本仪器的使用的定义
基本仪器的使用:

 
 
 
 
 
(1)能直接加热的:试管、坩埚、蒸发皿、燃烧匙;
(2)垫石棉网加热的:烧杯、烧瓶(圆底、平底)、锥形瓶;
(3)不能加热的:集气瓶、试剂瓶(广口、细口)、启普发生器、滴瓶、量筒。
◎ 基本仪器的使用的知识扩展
常用的实验仪器有试管、烧杯、蒸发皿、坩埚、酒精灯、漏斗、洗气瓶、干燥管、托盘天平、量筒、容量瓶、滴定管、量气装置、移液管、冷凝管、烧瓶分液漏斗、长颈漏斗等。
(1)量筒没有零刻度
(2)容量瓶:容量瓶上标有温度、刻度和容积,使用前验漏
(3)滴定管:精确度为0.01mL,碱式滴定管不能装氧化性试剂,用前验漏。
◎ 基本仪器的使用的教学目标
1、能正确识别中学化学常见的基本仪器。
2、了解基本仪器的构造特点。
3、掌握常见基本仪器的正确使用方法。
◎ 基本仪器的使用的考试要求
能力要求:理解
课时要求:60
考试频率:常考
分值比重:2

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类题推荐:
仪器使用与实验安全
难度:
使用次数:141
更新时间:2020-12-01
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1.

掌握仪器名称、组装及使用方法是中学化学实验的基础,下图为两套实验装置。

 

1)写出下列仪器的名称:a.____________b.___________c.__________

2)仪器ae中,使用前必须检查是否漏水的有___________。(填序号)

3)若利用装置分离四氯化碳和酒精的混合物,还缺少的仪器是__________,将仪器补充完整后进行实验,温度计水银球的位置在_______处。冷凝水由____口流出(填fg)。

4)现需配制0.1mol/LNaOH溶液450mL,装置是某同学转移溶液的示意图。

图中的错误是_____________________________

根据计算得知,所需NaOH的质量为_______

配制时,其正确的操作顺序是(字母表示,每个字母只能用一次)_____________

A.用30mL水洗涤烧杯23次,洗涤液均注入容量瓶

B.准确称取计算量的氢氧化钠固体于烧杯中,再加入少量水(约30mL),用玻璃棒慢慢搅动,使其充分溶解

C.将溶解的氢氧化钠溶液沿玻璃棒注入500mL的容量瓶中

D.将容量瓶盖紧,振荡,摇匀

E.改用胶头滴管加水,使溶液凹面恰好与刻度相切

F.继续往容量瓶内小心加水,直到液面接近刻度23cm

5)若出现如下情况,对所配溶液浓度将有何影响(填偏高偏低无影响)。若没有进行A操作___________;容量瓶用蒸馏洗涤后残留有少量的水_____________;若定容时俯视刻度线__________

题型:实验,探究题
知识点:仪器使用与实验安全
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