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更新时间:2018-11-09
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1.

《化学反应原理》(选修4)选做题,每空2分,共20分。

1、(1)化学反应过程中,不仅有物质的变化,还伴随有能量的变化。根据下图写出反应的热化学方程式

                                                      

2)化学反应速率和化学平衡是化学反应原理的重要组成成分。

4.0 mol PCl32.0 mol Cl2充入10L恒容密闭容器中,在一定条件下发生反应PCl3(g) + Cl2(g)             PCl5(g),经2 min达到平衡时,PCl50.4 mol

①在0~2 min内,用Cl2表示的反应速率为V(Cl2)=              mol/(L ·min)

②达到平衡时,PCl3的转化率为            

③如果再通入1.0 mol Cl2,相同温度下重新达到平衡时,PCl5的物质量         (填字母代号)

A.    增大 B.减小  C.不变

2、测定稀硫酸和氢氧化钠溶液反应的中和热(实验装置如图所示)

(1)图中尚缺少的一种仪器是________

(2)实验时环形玻璃搅拌棒的运动方向是________

a.上下运动 b.左右运动   c.顺时针运动 d.逆时针运动

(3)写出反应的热化学方程_____________________(中和热为57.3 kJ·mol1)

(4)该同学每次分别取0.50 mol·L1 50 mL NaOH溶液和0.50 mol·L 130 mL硫酸进行实验,通过多次实验测定中和热ΔH= -53.5 kJ·mol1,与57.3 kJ·mol1有偏差,产生偏差的原因不可能是________(填字母)

a.实验装置保温、隔热效果差     b.用量筒量取NaOH溶液的体积时仰视读数

c.分多次把NaOH溶液倒入盛有硫酸的小烧杯中

d.用温度计测定NaOH溶液起始温度后直接测定硫酸溶液的温度

5.在测定中和热的实验中,下列说法正确的是(  )

A.使用环形玻璃棒是为了加快反应速率,减小实验误差

B.为了准确测定反应混合溶液的温度,实验中温度计水银球应与小烧杯底部接触

C.用0.5 mol·L1 NaOH溶液分别与0.5 mol·L1的盐酸、醋酸溶液反应,如所取的溶液体积相等,则测得的中和热数值相同

D.在测定中和热实验中需要使用的仪器有天平、量筒、烧杯、滴定管、温度计

(6)用相同浓度和体积的氨水代替溶液进行上述实验,测得的中和热的数值会______________;(填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。

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题型:综合题
知识点:化学反应速率 化学平衡
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【答案】

1.⑴ ①  CO(g)+H2O(g) CO2(g)+H2(g) ΔH=-41 kJ·mol-1

       0.02  10%   A

2. ①温度计    a    H+(aq) + OH-(aq)===H2O(l);△H=-57.3kJ/mol

     d  (5)A  (6) 偏小

=
考点梳理:
根据可圈可点权威老师分析,试题“ ”主要考查你对 化学反应速率的定义、公式 等考点的理解。关于这些考点的“资料梳理”如下:
◎ 化学反应速率的定义、公式的定义

化学反应速率:

1.定义:化学反应速率是用来衡量化学反应进行的快慢程度的物理量。
2.表示方法:在容积不变的反应器中,通常用单位时间内反应物浓度的减少或生成物浓度的增加来表示。即: 
3.单位:mol·L-1·s-1或mol·L-1·min-1等。
4.注意:
(1)化学反应速率是指一段时间内的平均速率,而不是瞬时速率;通常前一段时间的平均反应速率要快于后一段时间的平均反应速率,反应速率均取正值,即v>0。
(2)在一定温度下,固体和纯液体物质单位体积的物质的量保持不变,即物质的量浓度为常数,因此在表示化学反应速率时,不代入固体或纯液体物质的浓度。浓度是指气体或溶液的浓度。
(3)同一个化学反应在相同的条件下、在同一段时间内,用不同物质表示反应速率时,数值可能相同也可能不同,但表达的意义都相同,即反应的快慢程度是一样的。
(4)在同一反应巾用不同的物质来表示反应速率时,其数值之比等于化学方程式中各物质的化学计量数之比.
如化学反应: ,所以

◎ 化学反应速率的定义、公式的知识扩展
化学反应进行的快慢程度(平均反应速度),用单位时间内反应物或生成物的物质的量来表示。
在容积不变的反应容器中,通常用单位时间内反应物浓度的减少或生成物浓度的增加来表示。
表达式:△v(A)=△c(A)/△t △v(A)=△n(A)/V△t (c=n/V)单位:mol/(L·s)或mol/(L·min)或mol/(L·h)
注:化学反应速率通常是指某一时间间隔内的平均速率,而不是指某一时刻的瞬时速率。每一时刻的瞬时速率实际上都是不同的。
◎ 化学反应速率的定义、公式的教学目标
1、了解化学反应速率的定义,化学反应速率的计算公式。
2、通过学习培养分析问题、解决问题的能力。
3、关注社会、能够与生活紧密的联系,真正体验到学习化学的价值所在。
◎ 化学反应速率的定义、公式的考试要求
能力要求:掌握
课时要求:30
考试频率:必考
分值比重:5

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