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高中化学教案
高中化学-高三第二章碱金属教案
教案
高中化学
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教、学法指导 1.主要内容: ①碱金属元素的原子结构特点,碱金属原子的性质与原子结构的关系。 ②碱金属元素制法、用途、存在与碱金属元素性质的关系。 ③碱金属元素性质的相似性和递变性,碱金属元素单质和重要化合物性质、制法、用途及焰色反应。 2.学习重点: 钠的化学性质和碱金属元素性质比较。 考点与命题 钠是典型的活泼金属,其化合物Na 2 0 2 、NaOH、Na 2 C0 3 、NaHC0 3 分别作为过氧化物、强碱、强碱弱酸盐、酸式盐的代表,在无机化学中都有非常重要的地位,因而都成为命题的重点物质,它们是物质推断、鉴别及有关实验、计算的常见物质。近几年的高考命题主要侧重于三方面:一是钠及其化合物的性质推断;二是碱金属元素性质;三是有关钠及其化合物的计算。后者主要出现在选择题中。 第一节 钠 1.钠的性质 金属钠很软,用刀切开可以看到它具有银白色的金属光泽,是热和电的良导体;它的密度为0.97g/cm 3 ,比水的密度还小;而且熔点(97.8℃)、沸点(882.9℃)都较低。 (1)跟氧气反应: 与空气接触缓慢氧化:4Na+0 2 =2Na 2 0 在空气(或氧气)中燃烧:2Na+0 2 Na 2 0 2 (黄色火焰)以上反应说明Na 2 0 2 比Na 2 0稳定。 (2)在氯气中燃烧:2Na+Cl 2 =NaCl(白烟) (3)钠与硫混合研磨即生成Na 2 S 2Na+S=Na 2 S (4)钠与水反应,可见到下列现象: ①钠投入水中并浮在水面上--密度小于水。②钠立即跟水反应,并放出热量,发出嘶嘶响声,产生气体。③同时钠熔成一个闪亮的小球并在水面上向各方向迅速游动最后消失——熔点低。④反应后的水溶液使酚酞变红——与水反应生成NaOH。 (5)钠与酸反应:钠与酸的反应比水反应更激烈,极易爆炸,要特别小心。 2Na+2H 2 O=2NaOH+H 2 2.钠的存放和取用 少量金属钠可保存在煤油里,大量的金属钠则存人在铁筒中用石蜡密封。取用时一般先用镊子把钠从煤油中夹出来,并用滤纸把表面的煤油吸干,然后用小刀切下绿豆大小的一块再做有关实验。 3.钠的存在与用途 自然界中钠只能以化合态的形态存在,主要以氯化钠的形式存在。钠是一种强还原剂,工业上用它还原金属钛、锆、铌等;另外钠和钾的合金在常温下呈液态,是原子反应堆的导热剂;钠也可用于制高压钠灯。 钠与盐溶液的反应(实质上是先与水反应生成NaOH,NaOH再与盐反应): ①与CuS0 4 溶液反应 2Na+2H 2 0=Na0H+H 2 ↑            (1) CuS0 4 +2NaOH=Na 2 S0 4 +Cu(OH) 2 (2) 合并(1)(2)得 2Na+2H 2 0+CuS0 4 =Na 2 SO 4 +Cu(OH) 2 ↓+H 2 ②与FeCl 3 溶液反应 6Na+6H 2 0+2FeCl 3 =6NaCl+2Fe(OH) 3 ↓+3H 2 注意:钠和盐溶液反应,不能置换出盐中的金属,这是因为金属阳离子在水中一般是以水合离子形式存在,即金属离子周围有一定数目的水分子包围着,不能和钠直接接触。 典型例题解析 例1将4.6g钠与1.6g硫粉迅速混合起来,并放在石棉网上加热,反应后生成的固体是   (   ) A.黄色固体混合物   D.硫粉与硫化钠 C.过氧化钠与硫化钠  D.氧化钠与硫化钠 [解析] 在加热条件下,钠既能与硫化合生成Na 2 S,也能与空气中的氧气反应生成Na 2 0 2 ,而钠又是过量的,所以除生成Na 2 S外还有Na 2 0 2 生成,故答案为A、C。 [答案] AC 下列灭火剂能用于扑灭金属钠着火的是  (   ) A.干冰   B.黄沙 C.干粉(含NaHC0 3 )灭火剂 D.泡沫灭火剂 [解析] 由于钠的化学性质非常活泼,能与多种物质起反应。高温下可与C0 2 反应,故A项是不正确的。C项中NaHC0 3 受热既生成水也产生C0 2 ,D项中有水等,这些物质都与钠反应,故C、D两项也不正确。 [答案] B
第二章碱金属
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