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高中化学教案
高中化学-高三关于硫酸工业综合经济效益的讨论教案
教案
高中化学
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学习目标 1.了解硫酸工业“三废”的处理和利用。 2.通过对硫酸工业“三废”、能量的利用以及生产规模、厂址的选择等的讨论,认识环境保护的重要性,培养良好的环境保护意识。 学习过程 一、自学探究 1.硫酸工业“三废”的处理和利用: (1)尾气中的SO 2 ,用 吸收,可得到 肥。反应方程式是 你认为还可以用 等物质吸收,请写出有关的化学反应方程式。 (2)污水中含有 ,可用 吸收,反应方程式是 (3)废渣的利用。 2.硫酸生产过程中的三个反应是 热反应,请你提出充分利用这些热能的方案。 3.如果要筹建一间硫酸厂,你认为应该考虑哪些因素? 4.讨论:学过的化工生产(如钢铁工业、合成氨、硝酸工业、煤和石油化工、氯碱工业等)中,应该如何处理环境和综合经济效益等问题? 二、总结与评价 【总结】 随着经济的发展,环境保护问题越来越引起人们的重视,本课就硫酸工业中的环境和综合利用等问题展开讨论,从而培养良好的环境保护意识。 【评价】 1.目前我国许多城市和地区定期公布空气质量报告,在空气质量报告中,一般不涉及(    )。 A.SO 2 B.NO 2 C.CO 2 D.可吸入颗粒物 2.下列说法中不正确的是(    )。 A.硫酸工业的尾气必须回收、净化处理,主要为了充分利用原料 B.“酸雨”中主要含有硫的氧化物以及所形成的硫酸及硫酸盐 C.大气中,大量的SO 2 来源于煤和石油燃烧、金属矿石的冶炼 D.消除大气污染的主要方法之一是减少污染物的排放 3.以下烟气经净化处理后,可用做气体燃料的有(    )。 ①硫酸工业尾气 ②硝酸工业尾气 ③高炉煤气 ④焦炉煤气 ⑤炼钢过程中产生的棕色烟气 ⑥煅烧石灰石的气体产物 A.①②④     B.①③⑤     C.③④⑤     D.④⑤⑥ 4.为防治酸雨,降低煤燃烧时向大气排放的SO 2 ,工业上将生石灰和含硫煤混合使用。请写出燃烧时,有关“固硫”(不使含硫化合物进入大气)反应的化学方程式: 。5.煤是重要的化工原料,用煤做燃料,不仅是极大的浪费,而且燃烧时生成的SO 2 排放到空气会形成酸雨污染环境。若煤中含有5%的FeS 2 ,燃烧时有90%的硫的化合物转化为SO 2 。我国计划从2001年至2005年,将SO 2 的排放量从1995万吨降为1800万吨,意味着2005年比2001年应少燃烧这种煤多少万吨?若以形成硫酸酸雨计算,2005年雨水中减少排放硫酸多少万吨?
关于硫酸工业综合经济效益的讨论
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