人教版高中化学专题练习114422
高中
整体难度：中等
2015-12-15
题号
一
二
三
四
五
评分
一、选择题 (共4题)
添加该题型下试题
1.
在探究新制饱和氯水成分的实验中，下列根据实验现象得出的结论不正确的是（ ）
A.氯水的颜色呈浅黄绿色，说明氯水中含有Cl2
B.向氯水中滴加硝酸酸化的AgNO3溶液，产生白色沉淀，说明氯水中含有Cl－
C.向氯水中加
入NaHCO3粉末，有气泡产生，说明氯水中含有H＋
D.向FeCl2溶液中滴加氯水，溶液颜色变成棕黄色，说明氯水中含有HClO
难度：
知识点：卤素单元测试
使用次数：161
【答案】
解析 氯水中含有“三分四离”[Cl2、HClO、H2O、H＋、Cl－、ClO－、OH－（少）]，含Cl2，溶液呈浅黄绿色，A项正确；含Cl－，加入AgNO3反应生成AgCl沉淀，B项正确；能与NaHCO3反应生成CO2，说明有H＋，C项正确；氯水中Cl2可以将Fe2＋氧化为Fe3＋，D项错误。
答案 D
2.
氯在饮用水处理中常用作杀菌剂，且HClO的杀菌能力比ClO－强。25 ℃时氯气氯水体系中存在以下平衡关系：
Cl2（g）
Cl2（aq） K1＝10－1.2
Cl2（aq）＋H2OHClO＋H＋＋Cl－ K2＝10－3.4
HClOH＋＋ClO－ Ka＝？
其中Cl2 （aq）、HClO和ClO－分别在三者中所占分数（α）随pH变化的关系如图所示。下列表述正确的是（ ）
A.Cl2（g）＋H2O2H＋＋ClO－＋Cl－ K＝10－10.9
B.在氯处理水体系中，c（HClO）＋c（ClO－）＝c（H＋）－c（OH－）
C.用氯处理饮用水时，pH＝7.5时杀菌效果比pH＝6.5时差
D.氯处理饮用水时，在夏季的杀菌效果比在冬季好
难度：
知识点：卤素单元测试
使用次数：177
【答案】
解析 A项，在Cl2（g）＋H2O2H＋＋ClO－＋Cl－反应中，K＝
＝K1·K2·Ka，因Ka未知，故K也无法求出，A错误；B项，由电荷守恒知，c（H＋）＝c（ClO－）＋c（Cl－）＋c（OH－），c（Cl－）≠c（HClO），B错误；C项，由题意知，HClO杀菌能力比ClO－强，pH＝7.5时，HClO、ClO－浓度相同，而在pH＝6.5时，HClO浓度高于ClO－浓度，C正确；D项，夏季温度高，Cl2溶解度降低，且HClO易分解，所以夏季杀菌效果比冬季差，D错误。
答案 C
3.
下列叙述中正确的是（ ）
A.液溴易挥发，在存放液溴的试剂瓶中应加水封
B.能使润湿的淀粉KI试纸变成蓝色的物质一定是Cl2
C.某溶液加入CCl4，CCl4层显紫色，证明原溶液中存在I－
D.某溶液加入BaCl2溶液，产生不溶于稀硝酸的白色沉淀，该溶液一定含有Ag＋
难度：
知识点：物质的分离 提纯和检验
使用次数：131
【答案】
解析 能把I－氧化为I2的氧化剂很多，如HNO3、Fe3＋等，B选项错误；碘的四氯化碳溶液显紫色，是因CCl4中溶解了I2，C选项错误；D选项不能排除SO
、SO
的干扰，错误。
答案 A
4.
用下图所示装置进行下列实验，实验结果与预测的现象不一致的是（ ）
| ② 中的物质 | ②中的物质 | 预测①的现象 | |
| A | 淀粉KI溶液 | 浓硝酸 | 无明显变化 |
| B | 酚酞溶液 | 浓盐酸 | 无明显变化 |
| C | AlCl3溶液 | 浓氨水 | 有白色沉淀 |
| D | 湿润红纸条 | 饱和氯水 | 红纸条褪色 |
难度：
知识点：金属元素的单质及其化合物
使用次数：146
【答案】
解析 浓HNO3具有强氧化性和挥发性，挥发出的HNO3将I－氧化为I2，遇淀粉变蓝，A错；浓HCl挥发，但酚酞遇酸不变色，B对；浓氨水挥发出NH3，进入AlCl3，生成Al（OH）3白色沉淀，C对；饱和氯水挥发出Cl2，接触湿润的红纸条，生成HClO将红色纸条漂白褪色，D对。
答案 A
二、未分类 (共1题)
添加该题型下试题
1.
ClO2与Cl2的氧化性相近，在自来水消毒和果蔬保鲜等方面应用广泛。某兴趣小组通过如图1装置（夹持装置略）对其制备、吸收、释放和应用进行了研究。
（1）仪器D的名称是 。安装F中导管时，应选用图2中的 。
（2）打开B的活塞，A中发生反应：2NaClO3＋4HCl===2ClO2↑＋Cl2↑＋2NaCl＋2H2O，为使ClO2在D中被稳定剂充分吸收，滴加稀盐酸的速度宜 （填“快”或“慢”）。
（3）关闭B的活塞，ClO2在D中被稳定剂完全吸收生成NaClO2
，此时F中溶液的颜色不变，则装置C的作用是___________________________________。
（4）已知在酸性条件下NaClO2可发生反应生成NaCl并释放出ClO2，该反应的离子方程式为_________________________________________________
_________________________________________________________________。
在ClO2释放实验中，打开E的活塞，D中发生反应，则装置F的作用是__________________________________________________________________。
（5）已吸收ClO2气体的稳定剂Ⅰ和稳定剂Ⅱ，加酸后释放ClO2的浓度随时间的变化如图3所示。若将其用于水果保鲜，你认为效果较好的稳定剂是 ，原因是 。
图3
难度：
知识点：未分类
使用次数：129
【答案】
解析 （1）仪器D为锥形瓶。根据实验分析，F装置中发生气体与KI反应，所以应“长进短出”，选择装置b。（2）若盐酸滴加速度过快，则生成ClO2的速度快，稳定剂无法充分吸收，所以滴加盐酸速度要慢。（3）F中的颜色不变，说明没有氯气进入F中与KI反应，装置C的作用是吸收氯气。（4）酸性条件下ClO
发生歧化反应，生成Cl－和ClO2，歧化反应逆向配平。“ClO2释放实验”说明D中发生反应生成ClO2，因此F中淀粉和KI溶液是验证是否有ClO2生成，若有ClO2生成，ClO2会氧化I－生成I2，使F中的淀粉溶液变蓝色。（5）水果保鲜希望保鲜时间越长越好，所以选用稳定剂Ⅱ，因为其缓慢释放ClO2，能较长时间维持保鲜所需的浓度。
答案 （1）锥形瓶 b
（2）慢
（3）吸收Cl2
（4）4H＋＋5ClO===Cl－＋4ClO2↑＋2H2O 验证是否有ClO2生成
（5）稳定剂Ⅱ 稳定剂Ⅱ可以缓慢释放ClO2
，能较长时间维持保鲜所需的浓度
三、实验,探究题 (共1题)
添加该题型下试题
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试题总数：
9
总体难度：
中等
难度统计
难度系数
数量
占比
中等
7
77.77%
未分类
1
11.11%
容易
1
11.11%
题型统计
大题类型
数量
占比
选择题
4
44.44%
未分类
1
11.11%
实验,探究题
1
11.11%
填空题
1
11.11%
综合题
2
22.22%
知识点统计
知识点
数量
占比
卤素单元测试
3
33.33%
未分类
1
11.11%
物质结构 元素周期律单元测试
1
11.11%
物质的分离 提纯和检验
2
22.22%
金属元素的单质及其化合物
1
11.11%
烃的衍生物单元测试
1
11.11%
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