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使用次数:281
更新时间:2023-06-02
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1.

某兴趣小组用四水醋酸锰 [(CH 3 COO) 2 Mn·4H 2 O] 和乙酰氯 (CH 3 COCl) 为原料制备无水二氯化锰,按如图流程开展了实验 ( 夹持仪器已省略 )

已知: 无水二氯化锰极易吸水潮解,易溶于水、乙醇和醋酸,不溶于苯。

制备无水二氯化锰的主要反应: (CH 3 COO) 2 Mn+CH 3 COCl MnCl 2 ↓+2(CH 3 COO) 2 O

乙酰氯遇水发生反应: CH 3 COCl+H 2 O→CH 3 COOH+HCl

请回答:

(1) 步骤 :所获固体主要成分是 ( 用化学式表示 )

(2) 步骤 在室温下反应,步骤 在加热回流下反应,目的分别是

(3) 步骤 :下列操作中正确的是

A .用蒸馏水润湿滤纸,微开水龙头,抽气使滤纸紧贴在漏斗瓷板上

B .用倾析法转移溶液,开大水龙头,待溶液快流尽时再转移沉淀

C .用乙醇作为洗涤剂,在洗涤沉淀时,应开大水龙头,使洗涤剂快速通过沉淀物

D .洗涤结束后,将固体迅速转移至圆底烧瓶进行后续操作

(4) 步骤 将装有粗产品的圆底烧瓶接到纯化装置 ( 2) 上,打开安全瓶上旋塞,打开抽气泵,关闭安全瓶上旋塞,开启加热器,进行纯化。请给出纯化完成后的操作排序:

纯化完成 →(_____)→(_____)→(_____)→(_____)→ 将产品转至干燥器中保存

a. 拔出圆底烧瓶的瓶塞

b. 关闭抽气泵

c. 关闭加热器,待烧瓶冷却至室温

d. 打开安全瓶上旋塞

2 装置中 U 形管内 NaOH 固体的作用是

(5) 用滴定分析法确定产品纯度。甲同学通过测定产品中锰元素的含量确定纯度;乙同学通过测定产品中氯元素的含量确定纯度。合理的是 ( ”) 同学的方法。

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题型:实验,探究题
知识点:酸碱中和滴定
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【答案】

(1)(CH 3 COO) 2 Mn

(2) 步骤 脱去四水醋酸锰的结晶水并防止生成 MnCl 2 ;步骤 加热回流促进反应生成 MnCl 2

(3)BD

(4)     cdba 防止可能产生的酸性气体进入抽气泵;防止外部水气进入样品

(5)

【详解】( 1 )根据制备无水二氯化锰的主要反应: (CH 3 COO) 2 Mn+CH 3 COCl MnCl 2 ↓+2(CH 3 COO) 2 O 以及乙酰氯遇水发生反应: CH 3 COCl+H 2 O→CH 3 COOH+HCl 可判断步骤 中利用 CH 3 COCl 吸水,因此所获固体主要成分是 (CH 3 COO) 2 Mn

2 )由于步骤 脱去四水醋酸锰的结晶水并防止生成 MnCl 2 ,因此步骤 在室温下反应;而步骤 加热回流促进反应生成 MnCl 2 ,所以步骤 需要在加热回流下反应。

3 A .因为氯化锰极易吸水潮解,故不能使用水来润湿,可以改用苯等有机溶剂,故 A 错误;

B .用倾析法转移溶液,开大水龙头,待溶液快流尽时再转移沉淀,故 B 正确;

C .用抽滤洗涤沉淀时,抽滤速率不能过快,故 C 错误;

D .由于无水二氯化锰极易吸水潮解,洗涤结束后,将固体迅速转移至圆底烧瓶进行后续操作,故 D 正确;

故答案为 BD

4 纯化完成后首先关闭加热器,待烧瓶冷却至室温,然后打开安全瓶上旋塞,关闭抽气泵,最后拔出圆底烧瓶的瓶塞,将产品转至干燥器中保存,故答案为 cdba

由于可能混有酸性气体且无水二氯化锰极易吸水潮解,因此图 2 装置中 U 形管内 NaOH 固体的作用是防止可能产生的酸性气体进入抽气泵,同时防止外部水气进入样品。

5 )由于无水二氯化锰极易吸水潮解,且锰离子水解,所以应该通过测定产品中氯元素的含量确定纯度,所以合理的是乙同学的方法。

=
考点梳理:
根据可圈可点权威老师分析,试题“ ”主要考查你对 酸碱中和滴定 等考点的理解。关于这些考点的“资料梳理”如下:
◎ 酸碱中和滴定的定义

酸碱中和滴定:

用已知物质的量浓度的酸(或碱)来测 定未知物质的量浓度的碱(或酸)的方法叫做酸碱中和滴定。
(1)原理:对于一元酸和一元碱发生的中和反应,CV=CV 或:C未知V未知=C标准V标准

(2)仪器:a.酸式滴定管 b.碱式滴定管c.铁架台d.滴定管夹e.锥形瓶 f.烧杯g.胶头滴管等
(3)装置图: 
 
(4)操作步骤:
洗涤、检漏、水洗、润洗、装液、去泡、调液面记录、放待测液、加指示剂、滴定、记录、
计算、误差分析
(5)数据处理依据:
c(NaOH)=c(HCl)V(HCl)/V(NaOH)
(6)误差分析:
①仪器润洗不当:
a.盛标准液的滴定管用蒸馏水洗后未用标准液润洗;
b.盛待测液滴定(移液)管用蒸馏水洗后未用待测液润洗;
c.锥形瓶用蒸馏水洗后再用待测液润洗;
②读数方法有误:                                               
  a.滴定前仰视,滴定后俯视;                                                                       
  b.滴定前俯视,滴定后仰视;                                                            
  c.天平或量筒的使用读数方法错误;                                                      
③操作出现问题:
  a.盛标准液的滴定管漏液;
  b.盛待测液的滴定管滴前尖嘴部分有气泡,终了无气泡
    (或前无后有);
  c.振荡锥形瓶时,不小心有待测液溅出;                                  
  d.滴定过程中,将标准液滴到锥形瓶外; 

 

◎ 酸碱中和滴定的知识扩展

用已知物质的量浓度的酸(或碱)来测 定未知物质的量浓度的碱(或酸)的方法叫做酸碱中和滴定。
(1)原理:对于一元酸和一元碱发生的中和反应,C酸V酸=C碱V碱 或:C未知V未知=C标准V标准,

(2)仪器:a.酸式滴定管 b.碱式滴定管c.铁架台d.滴定管夹e.锥形瓶 f.烧杯g.胶头滴管等
(3)装置图: 

(4)操作步骤:
洗涤、检漏、水洗、润洗、装液、去泡、调液面记录、放待测液、加指示剂、滴定、记录、
计算、误差分析
(5)数据处理依据:
c(NaOH)=c(HCl)V(HCl)/V(NaOH)
(6)误差分析:
①仪器润洗不当:
a.盛标准液的滴定管用蒸馏水洗后未用标准液润洗;
b.盛待测液滴定(移液)管用蒸馏水洗后未用待测液润洗;
c.锥形瓶用蒸馏水洗后再用待测液润洗;
②读数方法有误:                                               
  a.滴定前仰视,滴定后俯视;                                                                       
  b.滴定前俯视,滴定后仰视;                                                            
  c.天平或量筒的使用读数方法错误;                                                      
③操作出现问题:
  a.盛标准液的滴定管漏液;
  b.盛待测液的滴定管滴前尖嘴部分有气泡,终了无气泡
    (或前无后有);
  c.振荡锥形瓶时,不小心有待测液溅出;                                  
  d.滴定过程中,将标准液滴到锥形瓶外; 

 

◎ 酸碱中和滴定的知识点拨

中和滴定中的误差分析:

中和滴定是一个要求较高的定量实验,每一个不当的或错误的操作都会引起误差。
对于一元酸与一元碱,由可知,是准 确量取的体积,是标准溶液的浓度,它们均为定值,所以的大小取决于的大小,大则大,小则小。
以标准酸溶液滴定末知浓度的碱溶液(酚酞作指示剂)为例,常见的不正确操作对实验结果的影响见下表:

◎ 酸碱中和滴定的知识拓展

中和滴定应注意的问题:

 1.中和滴定中指示剂的使用与选择
(1)用量不能太多,常用2~3滴,冈指示剂本身也是有机弱酸或有机弱碱,若用量太多,会使中和滴定中需要的酸或碱的量增多或减少。
(2)指示剂的选择:中和滴定时一般选用的指示剂有酚酞和甲基橙。石蕊试液由于颜色变化不明显,不易辨别,在滴定过程中不宜使用。
(3)酸、碱恰好完全反应时,终点溶液的pH应在指示剂的变色范围内,如强酸溶液滴定弱碱溶液应选用甲基橙作指示剂;强碱溶液滴定弱酸溶液应选用酚酞作指示剂。
(4)指示剂的变色:最好由浅到深,这样对比明显。如用强碱滴定强酸用酚酞作指示剂较好,当酚酞从无色变为粉红色(或浅红色)且半分钟内不褪色时即达到滴定终点。
2.欲减小实验误差的三点做法
(1)半分钟:振荡,半分钟内颜色不褪去,即为滴定终点。
(2)l一2min:滴定停止后,必须等待l~2min,让附着在滴定管内壁的溶液流下后,再进行读数。
(3)重复:同一实验,要做两到三次,两次滴定所用标准溶液的体积的差值不能超过0.02mL,再取平均值。

◎ 酸碱中和滴定的教学目标
1、掌握酸碱中和滴定的原理和有关计算。
2、掌握酸碱中和滴定的仪器的使用方法。
3、能正确分析酸碱中和滴定的误差。
4、通过酸碱中和滴定相关量的关系、仪器和指示剂的选择等内容培养探究性学习的能力。
◎ 酸碱中和滴定的考试要求
能力要求:掌握
课时要求:40
考试频率:常考
分值比重:3

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更新时间:2021-07-18
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知识点:酸碱中和滴定
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