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使用次数:240
更新时间:2022-10-01
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1.

能源是现代文明的原动力,化学电池在生产生活中有着广泛的应用。

(1) 根据构成原电池的本质判断,下列反应可以设计成原电池的是 ___________( 填序号 )

A C(s)+H 2 O(g) =CO(g)+H 2 (g)

B NaOH(aq)+HCl(aq) =NaCl(aq)+H 2 O(l)

C 2CO(g)+O 2 =2CO 2 (l)

(2) 为了探究化学反应中的能量变化,某同学设计了如图所示两个实验。有关实验现象,下列说法正确的是 ___________( 填序号 )

A .图 I 和图 II 的气泡均产生于锌棒表面

B .图 II 中产生气体的速率比图 I

C .图 I 中温度计的示数高于图 II 的示数

D .图 I 和图 II 中温度计的示数相等,且均高于室温

(3) II 中外电路中的电子是从 ___________( “Zn” “Cu”) 电极经导线流向 ___________ 电极, H + ________( “Zn” “Cu”) 移动。若反应过程中有 0.2 mol 电子发生转移,则生成的氢气在标准状况下的体积为 ___________ 。若电池的总反应为 2Fe 3+ +Cu=2Fe 2+ +Cu 2+ ,则负极材料是 ___________( 填化学式 )

(4) 知识源于实践。学习原电池知识后,某学习小组以 Zn Cu 为电极材料,制作了如图所示的水果电池 ( 水果果汁中含游离的 H + ) 。该组电池放电时,下列说法正确的是 ___________( 填序号 )

A .每个水果果汁中的 H + 移向正极

B .锌 a b 发生的电极反应式为 2H + +2e - =H 2

C .四个水果电池串联,则电极 d 为铜片

D .铜 a 为电池正极,发生氧化反应

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题型:综合题
知识点:化学反应热的计算
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【答案】

(1)C

(2)BC

(3)     Zn     Cu     Cu     2.24 L     Cu

(4)A

【解析】( 1

原电池发生的是自发的氧化还原反应;

A C(s)+H 2 O(g) =CO(g)+H 2 (g) 为氧化还原反应,但为吸热反应,不能设计为原电池,选项 A 错误;

B NaOH(aq)+HCl(aq) =NaCl(aq)+H 2 O(l) 是复分解反应,不是氧化还原反应,选项 B 错误;

C 2CO(g)+O 2 =2CO 2 (l) ,该反应为氧化还原反应,且为放热反应,能设计为原电池,故 C 正确;

故答案为: C

2

A .图 ⅠZn 与稀硫酸反应, Zn 表面产生气泡;图 形成原电池, Cu 作正极,电极反应为 2H + +2e - =H 2 Cu 表面产生气泡,选项 A 错误;

B .图 中形成原电池,产生气体的速率比图 I 快,选项 B 正确;

C .图 形成原电池,化学能主要转化为电能,散失热量少,故图 中温度计的示数高于图 的示数,选项 C 正确;

D .图 和图 中发生反应均有热量产生,图 产生热量更多,图 中温度计的示数高于图 的示数,且均高于室温,选项 D 错误;

答案选 BC

3

II 中形成原电池,锌为负极铜为正极,外电路中的电子是从 Zn 电极经导线流向 Cu 电极,阳离子移动到正极,则 H + Cu 移动。若反应过程中有 0.2 mol 电子发生转移,根据电极反应 2 H + +2e - =H 2 ,则生成的氢气在标准状况下的体积为 2.24 L ;若电池的总反应为 2Fe 3+ +Cu=2Fe 2+ +Cu 2+ ,则负极材料是 Cu

4

A .阳离子向正极移动,故每个水果果汁中的 Ht 移向正极,选项 A 正确;

B Zn 为负极,失电子发生氧化反应,选项 B 错误;

C .四个水果电池串联,可知正极连接负极,负极连接正极,则 d Zn ,做负极,选项 C 错误;

D .结合分析可知,铜 a 为电池正极,发生还原反应,选项 D 错误;

答案选 A

=
考点梳理:
根据可圈可点权威老师分析,试题“ ”主要考查你对 化学反应热的计算 等考点的理解。关于这些考点的“资料梳理”如下:
◎ 化学反应热的计算的定义
应用盖斯定律进行计算的方法:

用盖斯定律结合已知反应的反应热求解一些相关反应的反应热时,其关键是设计出合理的反应过程,将已知热化学方程式进行适当数学运算得未知反应的方程式及反应热,使用盖斯定律时应注意以下问题:
(1)当反应方程式乘以或除以某数时,△H也应乘以或除以某数。
(2)反应方程式进行加减运算时,△H也同样要进行加减运算,且要带“+”“-”符号,即把△H看做一个整体进行运算
(3)通过盖斯定律计算并比较反应热的大小时,同样要把△H看做一个整体
(4)在设计的反应过程中常会遇到同一物质固、液、气三态的相互互转化,状态由固→液→气变化时。会吸热;反之会放热
(5)当设计的反应逆向进行时,其反应热与正反应的反应热数值相等,符号相反。

反应焓变(反应热)的简单计算:

1.根据热化学方程式计算焓变与参加反应的各物质的物质的量成正比。
2.根据反应物和生成物的能量计算
△H生成物的能量总和一反应物的能量总和。
3.根据反应物和生成物的键能计算
△H反应物的总键能-生成物的总踺能。
4.根据盖斯定律计算
将两个或两个以上的热化学方程式进行适当的数学运算,以求得所求反应的反应热。
5.根据比热公式进行计算
 
6.反应焓变的大小比较在比较两个热化学方程式中,△H的大小时要带 “+”“-”,比较反应放出或吸收的热量多少时要去掉 “+”“-” .

1molH2完全燃烧生成气态水时放出的热量Q1小于2molH完全燃烧生成气态水时放出的热量Q2,即Q1<Q2。.
◎ 化学反应热的计算的知识扩展
根据热化学方程式进行计算。此类题关键是先写出正确的热化学方程式,再计算求解。
◎ 化学反应热的计算的教学目标
1、了解反应热的概念和化学反应热的有关计算。
2、学会运用交流讨论等手段获取信息,并运用比较、分类等方法对获取的信息进行加工。
3、能够关注与化学有关的社会问题,提高参与化学活动的热情,将化学知识应用于生产、生活。
◎ 化学反应热的计算的考试要求
能力要求:掌握
课时要求:25
考试频率:必考
分值比重:3

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化学反应热的计算
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更新时间:2020-11-20
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