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使用次数:208
更新时间:2021-03-26
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1.

已知三氯化铁的熔点为 306 ℃,沸点为 315 ℃,易溶于水并且有强烈的吸水性,能吸收空气里的水分而潮解。某学习小组的同学对氯气与铁的反应及产物做了如下探究实验:

(1) 装碱石灰的仪器是 ___________ ( 填仪器名称 )

(2) 圆底烧瓶中发生反应的离子方程式 ___________

(3) 装置的连接顺序为 a→____→_____→____→___→b→c→f _______

(4) 反应一段时间后想熄灭酒精灯,冷却后将硬质玻璃管及收集器中的物质一并快速转移至锥形瓶中,加入过量的稀盐酸和少许植物油 ( 反应过程中不振荡 ) ,充分反应后,进行如下实验:

①淡黄色溶液中加入试剂 X ,请写出 X 的化学式 ___________

②固体混合物的成分是 ___________ ( 填化学式,已知混合物只有两种物质 )

(5) 已知红色褪去的同时有气体生成,经检验为 O 2 ,该小组同学对红色褪去的原因提出了三种假设。

假设 Ⅰ: H 2 O 2 还原 Fe 3+ ,使其全部转变为 Fe 2+

假设 Ⅱ: H 2 O 2 分解生成 O 2 O 2 氧化试剂 X

假设 Ⅲ: ___________

并对假设进行了以下实验研究:

①取褪色后溶液并分成三份,第一份滴加 FeCl 3 溶液无明显变化;第二份滴加试剂 X ,溶液出现红色;第三份滴加稀盐酸和 BaCl 2 溶液,产生白色沉淀。

②另取同浓度的 FeCl 3 溶液滴加 2 滴试剂 X ,溶液变红,再通入 O 2 ,无明显变化。

分析并得出结论:实验 ②说明假设 ___________ 是不正确:实验 ①②得出假设 ___________ 是正确的。

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题型:实验,探究题
知识点:氯气
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【答案】

球形干燥管(或干燥管) MnO 2 +4H + +2Cl - Mn 2+ +Cl 2 ↑+2H 2 O g→h→d→e KSCN Fe FeCl 3 H 2 O 2 氧化 KSCN (或 H 2 O 2 氧化试剂 X

【分析】

二氧化锰和浓盐酸反应生成氯气,生成的氯气中含有氯化氢和水蒸气,浓硫酸具有吸水性能干燥氯气剂、碱石灰具有碱性,能吸收氯气、饱和食盐水能吸收氯化氢而抑制氯气的溶解,装置排列的顺序为:气体的制取 洗气 干燥 氯气和铁的反应 尾气处理;得到的固体混合物中含有氯气与铁反应生成的 FeCl 3 ,还可能含有未反应完全的铁; H 2 O 2 具有强氧化性,可能将 KSCN 氧化,结合实验流程和现象分析解答。

【详解】

(1) 根据图示,装碱石灰的仪器为 ( 球形 ) 干燥管,故答案为: ( 球形 ) 干燥管;

(2) 圆底烧瓶中二氧化锰和浓盐酸反应生成氯气,反应的离子方程式为 MnO 2 +4H + +2Cl - Mn 2+ +Cl 2 ↑+2H 2 O ,故答案为: MnO 2 +4H + +2Cl - Mn 2+ +Cl 2 ↑+2H 2 O

(3) 浓硫酸具有吸水性能干燥氯气剂、碱石灰具有碱性,能吸收氯气、饱和食盐水能吸收氯化氢而抑制氯气的溶解,装置排列的顺序为:气体的制取 洗气 干燥 氯气和铁的反应 尾气处理,所以装置连接顺序为 a→g→h→d→e→b→c→f ,故答案为: g→h→d→e

(4) ①固体混合物中含有氯气与铁反应生成的 FeCl 3 ,可能含有没有反应的铁,加入过量稀盐酸得到淡黄色溶液,加入试剂 X 溶液呈淡红色,则试剂 X KSCN ,故答案为: KSCN

②淡红色溶液中加入过量双氧水得到深红色溶液,说明溶液中 FeCl 3 浓度增大,说明淡红色溶液中含有 FeCl 2 ,则原固体混合物中含有 Fe FeCl 3 ,故答案为: Fe FeCl 3

(5)H 2 O 2 具有强氧化性,可能 KSCN H 2 O 2 氧化了,所以假设 Ⅲ为 H 2 O 2 氧化了 KSCN ,溶液的红色褪去;实验 ①中,第一份滴加 FeCl 3 溶液无明显变化,说明没有 KSCN ;第二份滴加 KSCN ,溶液出现红色,说明溶液中存在 Fe 3+ ;第三份滴加稀盐酸和 BaCl 2 溶液,产生白色沉淀,说明反应后溶液中存在硫酸根离子,证明 KSCN 被氧化,所以假设 Ⅰ错误;实验②中,另取同浓度的 FeCl 3 溶液滴加 2 KSCN ,溶液变红,再通入 O 2 ,无明显变化,说明 O 2 不会氧化 KSCN ,氧化 KSCN 的是 H 2 O 2 ,假设 Ⅱ错误,假设Ⅲ正确,故答案为: H 2 O 2 氧化 KSCN Ⅱ;Ⅲ。

=
考点梳理:
根据可圈可点权威老师分析,试题“ ”主要考查你对 氯气 等考点的理解。关于这些考点的“资料梳理”如下:
◎ 氯气的定义

氯气:

①化学式:Cl2
②氯元素在周期表中的位置:第三周期ⅦA族
③氯原子的电子式:  
④氯的原子结构示意图:
⑤氯原子的外围电子排布式:3s23p5
⑥化学键类型:非极性共价键
⑦氯分子的电子式:
⑧氯分子的结构式:Cl—CI

◎ 氯气的知识扩展
(1)物理性质:黄绿色,有刺激性气味,有毒,密度比空气大,能溶于水(1:2)。
(2)化学性质:氯气(Cl2)是双原子分子,原子的最外层有七个电子,是典型的非金属元素,单质是强氧化剂。
①氯气与金属反应: 2Na+Cl22NaCl(反应剧烈,产生大量白烟) 2Fe+3Cl22FeCl3(反应剧烈,产生大量棕褐色烟,溶于水成黄色溶液) Cu+Cl2CuCl2(反应剧烈,产生大量棕色的烟,溶于水成蓝色或绿色溶液)氯气能与绝大数金属都能发生反应,表明氯气是一种活泼的非金属单质。
②与非金属的反应 H2+Cl22HCl(纯净的氢气在氯气中安静的燃烧,芒白色火焰,在瓶口处有白雾产生)H2+Cl22HCl(发生爆炸) 2P+3Cl22PCl3(液态) PCl3+Cl2==PCl5(固态)磷在氯气中剧烈燃烧,产生大量的烟、雾。雾是PCl3,烟是PCl5。氯气能有很多非金属单质反应,如S、C、Si等。
③与碱反应 Cl2+2NaOH==NaCl+NaClO+H2O 2Cl2+2Ca(OH)2==CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O
④与某些还原性物质反应:Cl2+2FeCl2===2FeCl3 Cl2+SO2+2H2O==2HCl+H2SO4
⑤有机反应(参与有机反应的取代和加成反应)
CH4+Cl2→CH3Cl+HCl
CH3Cl+Cl2→CH2Cl2+HCl
CH2Cl2+Cl2→CHCl3+HCl
CHCl3+Cl2→CCl4+HCl
Cl2+CH2=CH2→CH2Cl-CH2Cl(加成反应)
⑥与水反应 Cl2+H2OHCl+HClO
◎ 氯气的特性
氯气的物理性质和化学性质:

(1)物理性质:黄绿色,有刺激性气味,有毒,密度比空气大,能溶于水(1:2)。
(2)化学性质:氯气(Cl2)是双原子分子,原子的最外层有七个电子,是典型的非金属元素,单质是强氧化剂。
①氯气与金属反应: 2Na+Cl22NaCl(反应剧烈,产生大量白烟) 2Fe+3Cl22FeCl3(反应剧烈,产生大量棕褐色烟,溶于水成黄色溶液) Cu+Cl2CuCl2(反应剧烈,产生大量棕色的烟,溶于水成蓝色或绿色溶液)氯气能与绝大数金属都能发生反应,表明氯气是一种活泼的非金属单质。
②与非金属的反应 H2+Cl22HCl(纯净的氢气在氯气中安静的燃烧,芒白色火焰,在瓶口处有白雾产生)H2+Cl22HCl(发生爆炸) 2P+3Cl22PCl3(液态) PCl3+Cl2==PCl5(固态)磷在氯气中剧烈燃烧,产生大量的烟、雾。雾是PCl3,烟是PCl5。氯气能有很多非金属单质反应,如S、C、Si等。
③与碱反应 Cl2+2NaOH==NaCl+NaClO+H2O 2Cl2+2Ca(OH)2==CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O
④与某些还原性物质反应:Cl2+2FeCl2===2FeCl3 Cl2+SO2+2H2O==2HCl+H2SO4
⑤有机反应(参与有机反应的取代和加成反应)
CH4+Cl2→CH3Cl+HCl
CH3Cl+Cl2→CH2Cl2+HCl
CH2Cl2+Cl2→CHCl3+HCl
CHCl3+Cl2→CCl4+HCl
Cl2+CH2=CH2→CH2Cl-CH2Cl(加成反应)
⑥与水反应 Cl2+H2OHCl+HClO
◎ 氯气的教学目标

1、了解氯气的物理性质和化学性质,掌握氯气和用途。
2、掌握氯气的实验室和工业制法。

3、运用观察、实验、交流等手段获取信息,并运用比较、分类等方法对获取的信息进行加工。
4、通过探究实验,充分发挥学生的自主性,在实验探究过程中,树立科学的学习态度,提高学生参与化学活动的热情,培养学生关注与化学有关的社会问题。

◎ 氯气的考试要求
能力要求:掌握
课时要求:40
考试频率:必考
分值比重:5

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