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使用次数:293
更新时间:2021-03-26
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1.

测定食物中铜含量前需对食物样品进行预处理:称取 1.000g 样品与浓硝酸充分反应后,小火蒸干炭化,再高温灰化,冷却后加入 1mL 稀硝酸,取滤液配制成 10.00mL 溶液。上述处理过程中 不涉及 的操作是 (    )

A B

C D

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题型:选择题
知识点:仪器使用与实验安全
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【答案】

D

【详解】

A .该装置为过滤装置,根据 “冷却后加入 1mL 稀硝酸,取滤液配制成 10.00mL 溶液 ”可知该过程中需要进行过滤, A 不符合题意;

B .该装置为配制 10mL 一定物质的量浓度的溶液的装置,根据 “取滤液配制成 10.00mL 溶液 ”可知需要该操作, B 不符合题意;

C .该装置为灼烧装置,根据 “高温灰化”可知需要该操作, C 不符合题意;

D .该装置为蒸馏装置,用来分离互溶的液体,该过程中没有涉及, D 符合题意;

综上所述答案为 D

=
考点梳理:
根据可圈可点权威老师分析,试题“ ”主要考查你对 基本仪器的使用 等考点的理解。关于这些考点的“资料梳理”如下:
◎ 基本仪器的使用的定义
基本仪器的使用:

 
 
 
 
 
(1)能直接加热的:试管、坩埚、蒸发皿、燃烧匙;
(2)垫石棉网加热的:烧杯、烧瓶(圆底、平底)、锥形瓶;
(3)不能加热的:集气瓶、试剂瓶(广口、细口)、启普发生器、滴瓶、量筒。
◎ 基本仪器的使用的知识扩展
常用的实验仪器有试管、烧杯、蒸发皿、坩埚、酒精灯、漏斗、洗气瓶、干燥管、托盘天平、量筒、容量瓶、滴定管、量气装置、移液管、冷凝管、烧瓶分液漏斗、长颈漏斗等。
(1)量筒没有零刻度
(2)容量瓶:容量瓶上标有温度、刻度和容积,使用前验漏
(3)滴定管:精确度为0.01mL,碱式滴定管不能装氧化性试剂,用前验漏。
◎ 基本仪器的使用的教学目标
1、能正确识别中学化学常见的基本仪器。
2、了解基本仪器的构造特点。
3、掌握常见基本仪器的正确使用方法。
◎ 基本仪器的使用的考试要求
能力要求:理解
课时要求:60
考试频率:常考
分值比重:2

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类题推荐:
仪器使用与实验安全
难度:
使用次数:141
更新时间:2020-12-01
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1.

掌握仪器名称、组装及使用方法是中学化学实验的基础,下图为两套实验装置。

 

1)写出下列仪器的名称:a.____________b.___________c.__________

2)仪器ae中,使用前必须检查是否漏水的有___________。(填序号)

3)若利用装置分离四氯化碳和酒精的混合物,还缺少的仪器是__________,将仪器补充完整后进行实验,温度计水银球的位置在_______处。冷凝水由____口流出(填fg)。

4)现需配制0.1mol/LNaOH溶液450mL,装置是某同学转移溶液的示意图。

图中的错误是_____________________________

根据计算得知,所需NaOH的质量为_______

配制时,其正确的操作顺序是(字母表示,每个字母只能用一次)_____________

A.用30mL水洗涤烧杯23次,洗涤液均注入容量瓶

B.准确称取计算量的氢氧化钠固体于烧杯中,再加入少量水(约30mL),用玻璃棒慢慢搅动,使其充分溶解

C.将溶解的氢氧化钠溶液沿玻璃棒注入500mL的容量瓶中

D.将容量瓶盖紧,振荡,摇匀

E.改用胶头滴管加水,使溶液凹面恰好与刻度相切

F.继续往容量瓶内小心加水,直到液面接近刻度23cm

5)若出现如下情况,对所配溶液浓度将有何影响(填偏高偏低无影响)。若没有进行A操作___________;容量瓶用蒸馏洗涤后残留有少量的水_____________;若定容时俯视刻度线__________

题型:实验,探究题
知识点:仪器使用与实验安全
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