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乙烯 烯烃
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使用次数:250
更新时间:2021-01-12
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1.

乙烯是石油裂解气的主要成分,它的产量通常用来衡量一个国家的石油化工发展水平。请回答下列问题。

1)乙烯的电子式为____,结构简式为____

2)鉴别甲烷和乙烯可用的试剂是____(填字母)。

A 稀硫酸    B 溴的四氯化碳溶液

C         D 酸性高锰酸钾溶液

3)已知2CH3CHO+O22CH3COOH。若以乙烯为主要原料合成乙酸其合成路线如图所示。

乙烯AB乙酸

反应的化学方程式为________

工业上以乙烯为原料可以生产一种重要的合成有机高分子化合物其反应的化学方程式为____,反应类型是____

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题型:填空题
知识点:乙烯 烯烃
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【答案】

    CH2=CH2    BD    2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O    nCH2=CH2CH2—CH2    加聚反应   

【分析】

(1)乙烯是含有碳碳双键的最简单的烯烃,根据电子式可以书写结构简式;

(2)乙烯中含有碳碳双键,可以发生加成反应,可以被强氧化剂氧化,而甲烷不能;

(3)乙烯可以和水加成生成乙醇,乙醇可以被氧化为乙醛,乙醛易被氧化为乙酸;乙烯可以发生加聚反应生成聚乙烯。

【详解】

(1)乙烯中碳和碳之间以共价双键结合,电子式为:,根据电子式可以书写结构简式为:CH2CH2,故答案为:CH2=CH2

(2)乙烯中含有碳碳双键,可以发生加成反应,使溴水褪色,可以被强氧化剂高锰酸钾氧化,从而使高锰酸钾褪色,而甲烷不能,故答案为:BD

(3)乙烯可以和水加成生成乙醇,所以A是乙醇,乙醇可以被氧化为B乙醛,乙醛易被氧化为C乙酸,乙醇的催化氧化反应为:2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O;乙烯可以发生加聚反应生成聚乙烯,反应为:nCH2=CH2CH2—CH2,属于加聚反应,故答案为:2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O nCH2=CH2CH2—CH2;加聚反应。

=
考点梳理:
根据可圈可点权威老师分析,试题“ ”主要考查你对 乙烯 等考点的理解。关于这些考点的“资料梳理”如下:
◎ 乙烯的定义
(1)结构式: 、球棍模型: 、比例模型:
空间构型为:平面型
(2)乙烯的化学性质:
①氧化反应:C2H4+3O22CO2+2H2O
②加成反应:C2H4+H2→C2H6
③聚合反应:
◎ 乙烯的知识扩展
(1)结构式: 、球棍模型: 、比例模型:
空间构型为:平面型
(2)乙烯的化学性质:
①氧化反应:C2H4+3O22CO2+2H2O
②加成反应:C2H4+H2→C2H6
③聚合反应:
◎ 乙烯的知识点拨

乙烯的鉴别和除杂:

1.乙烯和其他物质的鉴别利用被鉴别物质性质的差异进行区分,要求操作简单、安全,现象明显,结论准确,以乙烷与乙烯的鉴别为例。操作:将两种气体分别通人酸性KMnO4溶液中。现象:一种气体使酸性KMnO4溶液褪色,一种气体不能使酸性KMnO4溶液褪色。结论:使酸性KMnO4溶液褪色者为乙烯,不能使酸性KMnO4溶液褪色者为乙烷.
2.除杂质乙烯除杂要求:将杂质除净,不能引入新杂质,小能对主要成分产生不利影响。如乙烷中混有乙烯,除杂的方法是用溴水洗气,乙烯与溴发生加成反应破除去,乙烷不反应逸出。

◎ 乙烯的教学目标
1、掌握乙烯的组成、结构特点和主要性质。
2、通过实验探究培养观察能力、分析解决问题的能力。
3、通过情景引入---问题分析—讨论评价----实验探究 ---反馈练习---归纳反思来理解掌握乙烯的化学性质。
4、通过乙烯用途的学习领会化学知识来源于生活服务于生活;通过对乙烯产量是衡量国家石油化工实力的标志的了解,培养爱国主义思想。
◎ 乙烯的考试要求
能力要求:掌握
课时要求:120
考试频率:必考
分值比重:5

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