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使用次数:157
更新时间:2021-01-11
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1.

反应Fe(s)CO2(g)FeO(s)CO(g) ΔH1,平衡常数为K1;反应Fe(s)H2O(g)FeO(s)H2(g) ΔH2,平衡常数为K2;在不同温度时K1K2的值如下表:

700 ℃

900 ℃

K1

1.47

2.15

K2

2.38

1.67

反应CO2(g)H2(g)CO(g)H2O(g) ΔH,平衡常数K,则ΔH________(ΔH1ΔH2表示)K________(K1K2表示),且由上述计算可知,反应CO2(g)H2(g)CO(g)H2O(g)________反应(吸热放热”)

(2)一定温度下,向某密闭容器中加入足量铁粉并充入一定量的CO2气体,发生反应Fe(s)CO2(g)FeO(s)CO(g) ΔH0CO2的浓度与时间的关系如图1所示:

该条件下反应的平衡常数为________;若铁粉足量,CO2的起始浓度为2.0 mol·L1,则平衡时CO2的浓度为________ mol·L1

下列措施中能使平衡常数增大的是________(填序号)

A.升高温度

B.增大压强

C.再充入一定量的CO2

D.再加入一定量铁粉

(3)对于可逆反应Fe(s)CO2(g)FeO(s)CO(g),该反应的逆反应速率随时间变化的关系如图2

从图中看到,反应在t2时达平衡,在t1时改变了某种条件,改变的条件可能是________

A.升温

B.增大CO2浓度

C.使用催化剂

如果在t3时从混合物中分离出部分COt4t5时间段反应处于新平衡状态,请在图上画出t3t5v()变化曲线_______

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题型:填空题
知识点:化学平衡图像分析
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【答案】

ΔH1ΔH2        吸热    2.0        A    AC        

【分析】

1)利用盖斯定律计算,并得出热化学方程式中的能量变化值,根据平衡常数的表示方法得出各个平衡常数之间的关系;根据平衡移动与温度的关系分析;

(2)①据图分析可知,平衡时二氧化碳和CO的浓度分别为0.5 mol/L1 mol/L,依据化学平衡常数表达式计算;

平衡常数只随温度变化而变化,不随浓度、压强等因素变化而变化,该反应是吸热反应,升高温度,平衡常数增大;

3从图中看到,t1时改变了某种条件,使逆反应速率增大;

如果在t3时从混合物中分离出部分CO,逆反应速率减小,正反应速率瞬间不变,平衡向着正向移动。

【详解】

(1)已知①Fe(s)CO2(g) FeO(s)CO(g) ΔH1②Fe(s)H2O(g) FeO(s)H2(g) ΔH2,据盖斯定律,CO2(g)H2(g) CO(g)H2O(g),则ΔHΔH1ΔH2,平衡常数K;由图表可知,K1随温度的升高而增大,K2随温度升高而减小,则K随温度升高而增大,说明正反应吸热,故答案为ΔH1ΔH2;吸热;

(2)①据图分析可知,平衡时二氧化碳和CO的浓度分别为0.5 mol/L1 mol/L,则平衡常数K==2.0;若CO2的起始浓度为2.0 mol·L1,据方程式可知,反应的二氧化碳的浓度与生成CO浓度相等,设生成COx mol/L,则平衡时二氧化碳浓度为(2.0x) mol/LK==2.0x,平衡时二氧化碳浓度=2.0mol/L,故答案为2.0

②A、该反应是吸热反应,升高温度,平衡正向进行,平衡常数增大,故A正确;

B、增大压强,平衡不移动,温度不变,平衡常数不变,故B错误;

C、充入一定量CO2CO2浓度增大,平衡向正反应方向移动,但温度不变,平衡常数不变,故C错误;

D、再加入一定量铁粉,平衡不移动,温度不变,平衡常数不变,故D错误;

故答案为A

(3)①A、升温,正、逆反应速率突然增大,随着反应的进行,生成物的浓度增大,逆反应速率增大,最后不变,故A符合;

B、增大CO2的浓度,正反应速率突然增大,逆反应速率瞬间不变,故B不符合;

C、使用催化剂,正、逆反应速率突然增大,随着反应的进行,生成物的浓度增大,逆反应速率增大,最后不变,故C符合;

故答案为AC

如果在t3时从混合物中分离出部分CO,逆反应速率减小,正反应速率瞬间不变,平衡向着正向移动,随着反应的进行,生成物的浓度逐渐增大,逆反应速率逐渐增大,最后不变(比t2时要小),变化如下图所示:,故答案为

【点睛】

本题考查化学平衡移动,注意盖斯定律的计算,注意分析表格数据,把握图象曲线的变化特点,结合外界条件的变化分析反应速率以及平衡移动的变化是解答的关键。

=
考点梳理:
根据可圈可点权威老师分析,试题“ ”主要考查你对 达到化学平衡的标志 等考点的理解。关于这些考点的“资料梳理”如下:
◎ 达到化学平衡的标志的定义
对于可逆反应:mA(g)+nB(g)pC(g)+qD(g)
(1)从反应混合体系中各组分的含量角度:
①各物质的物质的量或物质的量分数一定,反应处于平衡状态。
②各物质的质量或质量分数一定,反应处于平衡状态。
③各物质的体积或体积分数一定,反应处于平衡状态。
④总体积,总压力,总物质的量一定,m+n≠p+q反应处于平衡状态,m+n=p+q不一定处于平衡状态。
(2)从正逆反应速率关系角度:
①单位时间内消耗m molA,同时生产m molA,即vA正=vA逆,反应达到平衡状态。
②单位时间内消耗(生成)n mol B,同时消耗(生成)p molC,反应达到平衡状态。
(3)从混合气体的平均相对分子质量角度:如果m+n≠p+q,混合气体平均相对分子质量一定,反应处于平衡状态。
◎ 达到化学平衡的标志的知识扩展
对于可逆反应:mA(g)+nB(g)pC(g)+qD(g)
(1)从反应混合体系中各组分的含量角度:
①各物质的物质的量或物质的量分数一定,反应处于平衡状态
②各物质的质量或质量分数一定,反应处于平衡状态
③各物质的体积或体积分数一定,反应处于平衡状态
④总体积,总压力,总物质的量一定,m+n≠p+q反应处于平衡状态,m+n=p+q不一定处于平衡状态
(2)从正逆反应速率关系角度:
①单位时间内消耗m molA,同时生产m molA,即vA正=vA逆,反应达到平衡状态
②单位时间内消耗(生成)n mol B,同时消耗(生成)p molC,反应达到平衡状态
(3)从混合气体的平均相对分子质量角度:如果m+n≠p+q,混合气体平均相对分子质量一定,反应处于平衡状态。
◎ 达到化学平衡的标志的特性
化学平衡的特征:

(1)逆:只有可逆反应才能达到化学平衡状态。
(2)动:是动态平衡,正、逆反应仍在不断进行。
(3)等:
(4)定:各组分的浓度及百分含量保持一定。
(5)变:当影响化学平衡的外界条件发生变化使时,平衡便会发生移动而使各组分的浓度、百分含量发生变化,直至建立新的平衡。
◎ 达到化学平衡的标志的知识点拨
化学平衡状态的判断:

1.指的是同一物质的正反应速率与逆反应速率相等。
2.反应混合物中各组分的含量(质量分数、体积分数、物质的量分数)保持不变。
3.反应类型分析对于密闭容器中的反应qD(g),根据对化学平衡概念的理解,判断下列各情况是否达到平衡。

◎ 达到化学平衡的标志的考试要求
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