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非金属元素的单质及其化合物
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难度:
使用次数:122
更新时间:2018-02-13
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1.

通过实验、观察、类比、推理等方法得出正确的结论是化学学习的方法之一。对下列反应实验现象的推断、解释正确的是(   

选项

操作

实验现象

解释

A

向某钾盐中滴加浓盐酸,

产生气体再通入品红溶液

品红溶液褪色

该钾盐为K2SO3KHSO3

B

铝热剂溶于足量稀盐酸

再滴加KSCN溶液

出现血红色

铝热剂中一定含有氧化铁

C

将少量溴水加入KI溶液中,再加入CCl4,振荡,静置

下层液体呈紫色

氧化性:Br2I2

D

将足量过氧化钠固体

投入紫色石蕊试液中

溶液变成蓝色

过氧化钠与水反应生成

氢氧化钠,溶液呈碱性

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题型:选择题
知识点:非金属元素的单质及其化合物
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【答案】

C

=
考点梳理:
根据可圈可点权威老师分析,试题“ ”主要考查你对 漂白粉、漂粉精 等考点的理解。关于这些考点的“资料梳理”如下:
◎ 漂白粉、漂粉精的定义
漂白粉,漂白精:

主要成分是次氯酸钙,工业上通过氯气与石灰乳作用制成的。2Cl2+2Ca(OH)2==CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O,在潮湿的空气里,次氯酸钙与空气中的二氧化碳和水蒸气反应,生成次氯酸。所以漂粉精、漂白粉也具有漂白、消毒作用。
◎ 漂白粉、漂粉精的知识扩展
主要成分是次氯酸钙,工业上通过氯气与石灰乳作用制成的。2Cl2+2Ca(OH)2==CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O,在潮湿的空气里,次氯酸钙与空气中的二氧化碳和水蒸气反应,生成次氯酸。所以漂粉精、漂白粉也具有漂白、消毒作用。
◎ 漂白粉、漂粉精的知识点拨

具有漂白作用的物质总结:


◎ 漂白粉、漂粉精的教学目标

1、了解漂白粉、漂粉精的成分。
2、了解漂白粉、漂粉精的工业制备原理。
3、了解漂白粉、漂粉精的化学性质及漂白原理。

4、漂白粉的存放和变质的判断

◎ 漂白粉、漂粉精的考试要求
能力要求:理解
课时要求:15
考试频率:选考
分值比重:1

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