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使用次数:104
更新时间:2017-02-22
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1.

金刚石和石墨均为碳的同素异形体,它们燃烧时,若氧气不足生成一氧化碳,若充分燃烧生成二氧化碳,反应中放出的热量如图所示。

(1)等质量的金刚石和石墨完全燃烧,       (金刚石石墨”)放出的热量更多,写出表示石墨燃烧热的热化学方程式                         

(2)在通常状况下,                  (金刚石石墨”)更稳定,写出石墨转化为金刚石的热化学方程式                                         

(3) 碳的同素异形体在空气中燃烧生成的气体CO2是一种温室气体,可以采用电化学(如原电池)方法将CO2转化为CH4,试写出以KOH溶液为电解质时该转化的电极方程式                      

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题型:填空题
知识点:化学反应中的能量变化
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【答案】

(1)金刚石 C(石墨,s)O2(g)===CO2(g)ΔH=-393.5 kJ·mol1

(2)石墨   C(石墨,s)===C(金刚石,s) ΔH=+1.9 kJ·mol

(3)CO2-8e-+6H2O=CH4+8OH-

=
考点梳理:
根据可圈可点权威老师分析,试题“ ”主要考查你对 能量的相互转化 等考点的理解。关于这些考点的“资料梳理”如下:
◎ 能量的相互转化的定义

能量的相互转化:

化学反应中的能力变化表现为热量的变化。常见能量转化有:化学能和电能的相互转化、化学能和热能的相互转化、化学能和光能、风能的相互转化等。
如:燃料燃烧产生能量最终带动发电机发电,将化学能转化为电能;铜、锌形成原电池,将化学能转化为电能。

◎ 能量的相互转化的知识扩展

化学反应中的能力变化表现为热量的变化。常见能量转化有:化学能和电能的相互转化、化学能和热能的相互转化、化学能和光能、风能的相互转化等。
如:燃料燃烧产生能量最终带动发电机发电,将化学能转化为电能;铜、锌形成原电池,将化学能转化为电能。

◎ 能量的相互转化的教学目标
1、了解化学能与热能、电能等能量的相互转化及其应用。
2、培养分析问题、解决问题的能力,能够从能量互变的角度分析化学反应的思维。
3、培养关注社会、重视节能、加强环保的意识。
◎ 能量的相互转化的考试要求
能力要求:掌握/应用
课时要求:3
考试频率:常考
分值比重:2

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化学反应中的能量变化
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更新时间:2021-07-13
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