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人教版高中化学专题练习135553
人教版高中化学专题练习135553
高中
整体难度:中等
2019-10-16
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一、选择题 (共8题)
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1.

下列叙述不正确的是

A. 氧化镁的熔点高,可用作耐高温材料

B. 用烧碱处理含高浓度NH4+的废水并回收利用氨

C. 有机物均不导电

D. 氯化铁溶液能腐蚀铜,可用于制作印刷电路板

难度:
知识点:几种重要的金属单元测试
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【答案】

【答案】C

2.

下列有关物质的应用与性质相对应的说法正确的有几个     (   )

明矾能用于净水是因为铝离子水解生成的氢氧化铝胶体具有强氧化性

氯化铁溶液可用于制作印刷电路板是因为其能氧化单质铜

浓硫酸可用作干燥剂是因为其具有脱水性

光导纤维可用作通讯材料是因为其具有导电性

MgOAl2O3的熔点很高,可制作耐高温材料

NaHCO3能与碱反应,因此食品工业上用作焙制糕点的膨松剂

铝制餐具不宜用来蒸煮或长时间存放酸性、碱性或咸的食物

A 2    B 3    C 4    D 5

难度:
知识点:金属元素的单质及其化合物
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【答案】

【答案】B

【解析】氢氧化铝胶体具有吸附性,可用于除去水中的悬浮物,不具有强氧化性,故错误;

氯化铁具有氧化性,可与铜反应生成氯化铜和氯化亚铁,可用于制作印刷电路板,故正确;

浓硫酸用作干燥剂是因为具有吸水性,故错误;

光导纤维具有良好的导光性,不具有导电性,故错误;

MgOAl2O3为离子晶体,离子半径较小,晶格能较大,熔点高,故正确;

NaHCO3能与酸反应生成二氧化碳气体,与碱反应不能生成气体,故错误;

氧化铝具有两性,氧化膜为氧化铝,因此铝制餐具易被酸性、碱性或咸的食物腐蚀;正确;故正确序号为②⑤⑦;正确选项B

3.

用下列实验装置进行相应实验,装置正确且能达到实验目的的是                               

A. 用图a所示装置验证H2Cl2中燃烧的实验现象

B. 用图b所示装置从饱和食盐水中提取氯化钠

C. 用图c所示装置探究氧化性:KMnO4Cl2I2

D. 用图d所示装置分解MgCl2·6H2O获取MgCl2

难度:
知识点:物质的分离 提纯和检验
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【答案】

【答案】C

4.

对于下列实验现象描述正确的是(   

A. 铁在氧气中燃烧生成红色固体

B. 镁在二氧化碳中燃烧生成白色固体

C. 将过量的NaOH溶液逐滴滴入AlCl3溶液中,先无明显现象后出现白色絮状沉淀

D. 将过量的稀盐酸逐滴滴入稀Na2CO3溶液中,开始几乎不会产生气体,后来出现大量气体。

难度:
知识点:金属元素的单质及其化合物
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【答案】

【答案】D

【解析】A、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体(四氧化三铁),故A错误;B、镁在二氧化碳中燃烧生成白色固体,同时有黑色固体颗粒生成,故B错误;C.向氯化铝溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液至过量,发生的反应方程式为Al3++3OH-═Al(OH)3Al(OH)3+NaOH═NaAlO2+2H2O,氢氧化铝是难溶性白色物质,偏铝酸钠是可溶性物质,所以看到的现象是:先产生白色沉淀,最后沉淀溶解,故C错误;D. 将过量的稀盐酸逐滴滴入稀Na2CO3溶液中,首先反应生成碳酸氢钠,没有气体生成,然后盐酸与碳酸氢钠反应放出二氧化碳,故D正确;故选D

5.

在给定条件下,下列选项所示的物质间转化均能实现的是(    

A Cu CuS  CuCl2

B NaCl  NaHCO3  Na2CO3

C Fe2O3FeCl3(aq)无水FeCl3

D MgCO3MgCl2(aq)Mg

难度:
知识点:金属元素的单质及其化合物
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【答案】

【答案】B

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试题总数:
24
总体难度:
中等
难度统计
难度系数
数量
占比
中等
18
75.0%
容易
4
16.66%
未分类
1
4.16%
偏难
1
4.16%
题型统计
大题类型
数量
占比
选择题
8
33.33%
未分类
1
4.16%
综合题
7
29.16%
实验,探究题
5
20.83%
填空题
3
12.5%
知识点统计
知识点
数量
占比
几种重要的金属单元测试
2
8.33%
金属元素的单质及其化合物
7
29.16%
物质的分离 提纯和检验
1
4.16%
镁和铝
5
20.83%
未分类
1
4.16%
电离平衡 水解平衡
2
8.33%
物质结构 元素周期律
1
4.16%
铁和铁的化合物
1
4.16%
电离平衡单元测试
2
8.33%
化学反应速率 化学平衡
1
4.16%
气体的制备及实验方案设计
1
4.16%
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