化学与我们的生活息息相关,下列有关说法不正确的是
A. 甘油加水作护肤剂
B. 明矾[KAl(SO4)2·l2H2O]常用于自来水的消毒杀菌
C. 目前研究的石墨烯聚合材料电池解决了新能源汽车电池容量不足以及充电时间长的问题
D. 用汽油去除衣物上的油污和用热的纯碱溶液洗涤炊具上的油污,两者的原理不相同
【答案】B
【解析】A项,甘油分子中有-OH,-OH中的O-H键有亲水性可以吸水,使皮肤水嫩,所以可以做护肤剂,故A正确;B项,明矾净水原理是明矾中的铝离子先发生水解生成氢氧化铝胶体,胶体具有吸附作用,可用来净水,不能消毒杀菌,故B错误;C项,石墨烯电池是利用锂离子在石墨烯表面和电极之间快速大量穿梭运动的特性,开发出的一种新能源电池,故C正确;用汽油去除衣物上的油污利用了物质的溶解性,用热的纯碱溶液洗涤炊具上的油污是利用了油污碱性条件下易水解,两者的原理不相同,故D正确。
点睛:本题考查化学与生活知识,注意积累所学知识联系生活实际,灵活运用化学知识理解生活中的有关问题,B项易错,明矾净水是除去悬浮杂质,而不是杀菌消毒。
下列事实不能用电化学理论解释的是
A. 纯铁制品比钢铁制品更耐腐蚀
B. 同种金属作为原电池的正极比作为电解池的阳极腐蚀得更慢
C. 钢管镀锌时,锌棒做阳极,钢管做阴极,锌盐溶液做电解质溶液
D. 铝片不用特殊方法保存
【答案】D
【解析】A项,纯铁制品不易形成电化学腐蚀,而钢铁制品中含C等易形成电化学腐蚀,加快腐蚀速率;B项,原电池正极一般只起到导电作用,电解池阳极易发生氧化反应加快腐蚀;C项,钢管镀锌时,阳极发生氧化反应,锌变为锌离子,阴极发生还原反应,锌离子变为锌镀在钢管表面;D项,铝在空气中易与氧气形成致密氧化膜,阻止了反应进一步进行。综上,D不能用电化学理论解释。
点睛:本题考查与点化学知识有关的生活常识,属于基础知识的灵活应用,注意掌握电化学(原电池、电解池)反应的原理以及电化学腐蚀与化学腐蚀的不同是解题关键。
下列关于有机化合物的说法正确的是
A. 烷烃在任何情况下均不与强酸、强碱、氧化剂反应
B. 乙烯使酸性高锰酸钾溶液和溴的四氯化碳溶液褪色的反应类型相同
C. 等质量的乙烯和丁烯完全燃烧,丁烯耗氧多
D. 相对分子质量相近的醇比烷烃沸点高是因为醇分子间存在氢键
【答案】D
【解析】A项,烷烃可以燃烧,故A错误;B项,乙烯使酸性高锰酸钾溶液和溴的四氯化碳溶液褪色的反应类型不同,前者是氧化反应,后者是加成反应,故B错误;C项,乙烯和丁烯最简式相同,等质量两种物质完全燃烧,耗氧量相同,故C错误;D项,醇分子中存在羟基,分子间易形成氢键,所以相对分子质量相近的醇比烷烃沸点高,故D正确。
设NA代表阿伏加德罗常数的值,下列叙述正确的是
A. 标准状况下,22.4 L CO和C2H4混合气体的总分子数为2NA,质量为28 g
B. 常温常压下,1 mol甲基(-CH3)所含电子数为9NA
C. 1 L 0.1 mol/L (NH4)2SO4溶液中含NH4+离子数为0.2NA
D. 用惰性电极电解饱和食盐水,当两极共收集到气体4.48L时,外电路中转移电子数为0.2 NA
【答案】B
【解析】A项,标准状况下,22.4 L CO和C2H4混合气体为1mol,分子数为NA,故A错误;B项,1个C电子数为6,1个氢原子电子数为1,所以1 mol甲基(-CH3)中所含电子数为9NA,B正确;C项,(NH4)2SO4溶液中存在铵根离子的水解,所以1 L 0.1 mol/L (NH4)2SO4溶液中含NH4+离子数小于0.2NA,C错误;D项,电解饱和食盐水若只得到氢气、氯气和氢氧化钠,其离子方程式为:2Cl-+2H2OH2↑+Cl2↑+2OH-;标况下4.48L气体的物质的量的为0.2mol,根据电解离子方程式可知,生成了0.1molH2和0.1mol Cl2,转移电子为0.2mol,如果NaCl不足,后期会电解水,产生氢气和氧气,则转移电子不是0.2mol,故D错误。
点睛:本题考查NA的应用,涉及物质结构、盐类水解、电化学计算等方面,有一定综合性, D项易错,注意电解饱和食盐水后期还会电解水。
下列操作能达成实验目的是
A. 用酸性高锰酸钾溶液除去混在甲烷中的乙烯
B. 用电石和饱和食盐水在启普发生器中制备乙炔
C. 在HCl气流中加热蒸干FeCl3溶液可得到FeCl3固体
D. 用PH试纸测次氯酸溶液的PH
【答案】C
【解析】A项,乙烯与酸性高锰酸钾溶液反应,最终被氧化成CO2,故除去甲烷中的乙烯不能用酸性高锰酸钾溶液,A错误;B项,电石是粉末状的,该实验不能在启普发生器中进行,B错误;C项,在HCl气流中加热蒸干FeCl3溶液,可防止FeCl3水解,可得到FeCl3固体,C正确;D项,
次氯酸溶液具有强氧化性,用pH试纸测其pH,D错误。
点睛:本题考查化学实验方案的评价,涉及乙烯的性质、乙炔的制取、盐类水解、次氯酸的强氧化性等,知识面广,但难度不大,注意积累,掌握好相关物质的性质进行判断。
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